20xx小學(xué)語文教學(xué)反思——玲玲的畫教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-09-21 23:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 個(gè)陌生的老師讓他們既新奇又有些害怕，如何讓孩子們在課堂上盡情地展現(xiàn)自己，無所顧慮地思考問題，是我課前思考的一個(gè)重要問題。最后，我決定以夸獎(jiǎng)孩子們?yōu)槠蹩?，讓孩子們真切感受到這個(gè)深愛他們的卞老師，其實(shí)愿和他們做朋友，暢游語文課堂。事實(shí)證明，我的決定是正確的。我們的互相夸獎(jiǎng)，使孩子們的勁頭十足，興趣盎然。精彩的答復(fù)，惟妙惟肖的表演，久舉不愿放下的小手和一個(gè)個(gè)盛滿思考之水的小腦瓜，充分說明了好的開頭也為整節(jié)課堂上孩子們的出色表現(xiàn)奠定了最堅(jiān)實(shí)的根底。 二、抓主線，幫學(xué)生理清思路
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