20xx中班科學(xué)物體的沉與浮教案反思(編輯修改稿)
2025-09-21 22:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 放入水中后，哪些會(huì)沉，哪些會(huì)浮 二、探索發(fā)現(xiàn) 1．逐一實(shí) 驗(yàn)，觀察沉浮，并記錄在表格中。 2．老師把小朋友的猜想記在了大記錄表上。小朋友對(duì)照記錄表將材料一個(gè)一個(gè)地放入水中，并將這個(gè)材料是沉還是浮記錄在記錄表相應(yīng)的位置上。 三、與小朋友分享實(shí)驗(yàn)結(jié)果 1．將自己的觀察記錄表與同伴的比照，看看結(jié)果是不是都一樣。 2．對(duì)有爭(zhēng)議物體教師現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)。 活動(dòng)反思： 3 將科學(xué)現(xiàn)象與生活緊密聯(lián)系在一起。為幼兒提供足夠的材料，使每個(gè)幼兒都有探究的條件和可能。讓每位幼兒都
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