20xx金蟬脫殼教案第二課時(shí)(編輯修改稿)
2024-09-21 22:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 察蟬脫殼呢 生：〔自由說(shuō)說(shuō)?！? 師：那誰(shuí)又知道作者是怎樣觀察的呢自己讀讀課文。 生：我的目光順著樹干上下搜索著。我輕手輕腳的爬上樹，躲在一個(gè)枝丫后面，聚精會(huì)神地盯著這只蟬蟲，等待著金蟬脫殼這一時(shí)刻的到來(lái)。 師：原來(lái)作者是這樣準(zhǔn)備觀察的。大家能畫出幾個(gè)具有代表性的詞語(yǔ)來(lái)嗎 生：搜索輕手輕腳躲在聚精會(huì)神〔 p〕。 師 :從這些詞語(yǔ)你能看出什么呢 生：說(shuō)明作者觀察的很認(rèn)真，生怕錯(cuò)過(guò)了某個(gè)細(xì)小的地方，生怕打攪蟬脫殼?！矊W(xué)生自由說(shuō)說(shuō)?！? 師：我們看見作者已經(jīng)急不可待的想看看蟬怎樣開始脫殼。那我們想去看嗎 生：想。 師：好，自己先默讀一下蟬脫殼的過(guò)程。 6 生：〔自讀課 文?！? 師：填空蟬的 ____露出來(lái)，接著 ____鉆出來(lái)，而后 ____出來(lái)了，最后是 ____脫殼而出?！?p〕 生：背，頭，腳，蟬尾 師：是先背到頭然后腳再到蟬尾。一起把幻燈片上的這句話讀一下。師：那在這個(gè)過(guò)程中，你覺得哪里最神奇有趣呢 生：保護(hù)甲上顏色的變化：極淡的綠色 深綠色 眼睛 像花椒籽一樣又黑又亮 蟬尾出殼一連串的動(dòng)作 抖動(dòng)著伸著仰、撲、抓、抽等〔 p〕 師：整個(gè)動(dòng)作配合的 生：自然協(xié)調(diào)。 師：蟬已經(jīng)脫殼了，下面來(lái)欣賞一下幾張圖片?！?p〕 這就是蟬脫殼后的圖片。學(xué)完蟬脫殼的過(guò)程，看了這幾張蟬脫殼后的圖片，你有什么話想說(shuō)嗎 生：蟬的本領(lǐng)太大了；蟬真厲害； 師：所以作者稱這是怎樣一件事情啊 ? 生：神奇有趣。 師：現(xiàn)在老師有個(gè)問(wèn)題，為什么脫殼的蟬兒靜靜地趴在蟬殼上，過(guò)了好一陣子，才依依不舍的離開了蟬殼〔 p〕 7
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