赴企業(yè)實(shí)踐總結(jié)(編輯修改稿)
2025-09-21 19:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 微軟 access 開發(fā)程序進(jìn)行刀具的初級(jí)管理，可實(shí)現(xiàn)刀具采購、出入庫、刀具參數(shù)以及刀具報(bào)廢等信息的管理，方便庫管員掌握刀具的全面信息，方便生產(chǎn)者更合理地使用刀具，方便采購 員更合理地制定刀具采購計(jì)劃。 第 10 頁 共 22 頁 目前要解決的問題有。刀具一般信息整理錄入；包括刀具編號(hào)、材質(zhì)、規(guī)格、刀具長度、直徑及形狀等，對(duì)刀具進(jìn)行統(tǒng)一編號(hào)，以方便庫管員根據(jù)加工單參數(shù)找到相應(yīng)的刀具。加工信息；包括刀具壽命、刀具磨損量及切削條件，庫管員根據(jù)現(xiàn)場情況和日常統(tǒng)計(jì)明確刀具的使用壽命，確定刀具的更換周期。庫房分析；包括刀具選取、品質(zhì)水準(zhǔn)、刀具修理及研磨、供應(yīng)商考核等。 三、實(shí)踐體會(huì)和收獲 這段時(shí)間，令我感悟最深的就是敬業(yè)愛崗的精神，處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染，我深深的感覺到自己在 單位里所學(xué)到的東西和在學(xué)校所學(xué)的理論有一定的差別，所以我領(lǐng)悟到：要想在日后工作生涯上有所發(fā)展，就必須理論和實(shí)踐必須緊密結(jié)合，使自己的知識(shí)在實(shí)踐中得到增長，必須在實(shí)踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。實(shí)踐鍛煉是必要的，教師不僅要具有較高的理論基礎(chǔ)知識(shí)，而且要具有很強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，以及對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的應(yīng)用和開發(fā)能力。深入企業(yè)實(shí)踐，使我們的專業(yè)教師教育思想、教育理念得到了升華，實(shí)踐教學(xué)能力和解決職業(yè)崗位實(shí)際工作能力得到極大的提高。 深入企業(yè)實(shí)踐，不僅使我體驗(yàn)了企業(yè)工作的艱辛，更重要的是熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責(zé)、管 理制度，發(fā)現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容和實(shí)際職業(yè)工作需求的脫節(jié)，了解了職業(yè)崗位（工種）對(duì)崗位工作人員的知識(shí)和能力的要求，為學(xué)校課程教學(xué)內(nèi)容的改革，重構(gòu)教育課程 第 11 頁 共 22 頁 體系模式奠定了良好的基礎(chǔ)。 企業(yè)的每一道工序流程都是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，不容出錯(cuò)，企業(yè)的決策更是需要萬無一失，只有這樣才能生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品，才能做出正確的決策。作為教師，學(xué)生的素質(zhì)和專業(yè)水平就是我們的產(chǎn)品，只有具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和高度的教書育人的責(zé)任感才能培養(yǎng)出合格的、能為社會(huì)所用的學(xué)生。通過實(shí)踐鍛煉，原來在工作中存在的偶爾的懈怠思想一掃而空，要樹立培養(yǎng)合格人才的高度責(zé)任感和迫切性，同時(shí)要增強(qiáng)治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性。 “ 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行 ” 。在短暫的實(shí)踐期間，我通過觀察、虛心請(qǐng)教、動(dòng)手實(shí)踐的方法對(duì)公司進(jìn)行了解，但是面對(duì)新的領(lǐng)域、新的產(chǎn)品和新的知識(shí)，才知道 “ 學(xué)無止境 ” 的道理。只有把學(xué)校的理論知識(shí)和企業(yè)的實(shí)踐運(yùn)用相結(jié)合，才能更好的掌握專業(yè)技能。 第四篇：教師赴企業(yè)實(shí)踐總結(jié)物流（本站推薦）教師到企業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)總結(jié) 為提高職校教師的能力和素質(zhì)，強(qiáng)化專業(yè)實(shí)踐能力的養(yǎng)成，把職校教師鍛煉成一位既有豐富理論知識(shí)又有較強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的 “ 雙師型 ” 教師，在教委 及學(xué)校的統(tǒng)一安排下，我和劉剛老師及沈陽現(xiàn)代制造服務(wù)學(xué)校的 5位老師于 2024年 7月 25日被安排在遼寧安吉聯(lián)合汽車物流有限公司，進(jìn)行了為期半個(gè)月的企業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)。 第 12 頁 共 22 頁 遼寧安吉聯(lián)合汽車物流有限公司是上海安吉汽車零部件物流有限公司與遼寧聯(lián)合物流有限公司合資成立的專業(yè)第三方汽車物流企業(yè)，主要為上海通用提供配套的汽車零部件及整車物流服務(wù)，有著一支為國際型大公司提供一流服務(wù)的團(tuán)隊(duì)。上海安吉汽車零部件物流有限公司是上汽集團(tuán)下屬的中外合資企業(yè)，也是目前國內(nèi)最大的汽車物流企業(yè)之一；遼寧聯(lián)合物流（ uls）旗下有四家合資企業(yè) ，分別為華晨寶馬、華晨金杯、華晨中華及上海通用提供物流服務(wù)。 實(shí)踐學(xué)習(xí)過程中，我們克服種種困難，圓滿完成了此次實(shí)踐學(xué)習(xí)任務(wù)，現(xiàn)將實(shí)踐工作簡要總結(jié)如下： 一、實(shí)踐過程紀(jì)實(shí) （一）參加開班儀式 2024 年 7 月 25 日，我與劉剛老師按照約定好的時(shí)間到達(dá)了遼寧安吉聯(lián)合汽車物流有限公司門口，與現(xiàn)代制造服務(wù)學(xué)校的 5位老師集合完畢后，我們就被帶到企業(yè)的員工培訓(xùn)室，每人發(fā)給一本員工培訓(xùn)的小冊子學(xué)習(xí)。大約過了一個(gè)小時(shí)，負(fù)責(zé)接待的人事部經(jīng)理發(fā)工裝鞋和防護(hù)背心給我們，我們穿上防護(hù)用品后，一起 在公司門口照相。之后我們被領(lǐng)入安吉聯(lián)合汽車物流有限公司進(jìn)行場內(nèi)觀摩學(xué)習(xí)。 通過觀摩實(shí)習(xí)，我們對(duì)遼寧安吉聯(lián)合汽車物流有限公司有了進(jìn)一步的了解：（ 1）安吉聯(lián)合汽車物流有限公司嚴(yán)格的管理制度， 第 13 頁 共 22 頁 采用美國通用的管理模式。（ 2）養(yǎng)成員工的行為習(xí)慣：安全、秩序。（ 3）車間標(biāo)語：誠信、敬業(yè)、專業(yè)、和諧。 （ 4）嚴(yán)格執(zhí)行物流要求的準(zhǔn)時(shí)制（差一秒鐘罰款五百美元）。（ 5）工作量大：每天早七點(diǎn)半到晚七點(diǎn)，午休時(shí)間是半個(gè)小時(shí)。 （ 6）工作枯燥。每天就是隨著生產(chǎn)車間的拉動(dòng)單作業(yè)，反復(fù)從復(fù)著同樣的操作，沒有 什么休息的時(shí)間。 （ 7）收入差異大，使員工心理產(chǎn)生不平衡感，員工流動(dòng)性大。（ 8）服務(wù)宗旨 （二）崗位實(shí)習(xí)操作 7 月 26 日開始，我們進(jìn)入外租庫進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)操作：（ 1）外委發(fā)運(yùn)現(xiàn)場 —— 外委發(fā)運(yùn)崗位 崗位設(shè)置兩人。叉車司機(jī)一名，領(lǐng)料員一名。 操作程序。貨車司機(jī)把車開進(jìn)庫房指定位置，把鑰匙交給領(lǐng)料員，叉車司機(jī)按照要貨單的內(nèi)容把貨物裝上車，同時(shí)領(lǐng)料員記錄貨物的貨號(hào)、件數(shù)，裝車完畢叉車司機(jī)和領(lǐng)料員同時(shí)在要貨單上填寫實(shí)發(fā)數(shù)量并簽字，然后給貨車司機(jī)開出門證，貨車司機(jī)拿著鑰匙 、出門證及要貨單開車出庫。領(lǐng)料員把剩下的相關(guān)單據(jù)返回給辦公室。平均半個(gè)小時(shí)要一次貨。該工作區(qū)負(fù)責(zé)延峰、匯眾兩家六十多種大件外委發(fā)運(yùn)業(yè)務(wù)。以實(shí)際發(fā)出數(shù)量為準(zhǔn)。 領(lǐng)料員崗位工作要點(diǎn)。熟記貨位、貨號(hào)、包裝；工作要細(xì)致、認(rèn)真；做到眼快、手快、腿快、嘴快。 第 14 頁 共 22 頁 （ 2）翻包現(xiàn)場 —— bs 大件翻包崗位 崗位設(shè)置三人。叉車司機(jī)一名，操作工 2 名。 操作程序。叉車司機(jī)按照拉動(dòng)單的內(nèi)容
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