【總結(jié)】第一篇:質(zhì)數(shù)和合數(shù)試講稿 《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》試講稿12各位考官好,我是3號考生,今天試講的題目是《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》下面開始我的試講。 愉快的一節(jié)課馬上就要開始了,你們準(zhǔn)備好了嗎?嗯,那就開始今天的數(shù)學(xué)探究...
2024-10-28 20:57
【總結(jié)】質(zhì)數(shù)和合數(shù)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計 質(zhì)數(shù)和合數(shù)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生掌握質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義,能正確判斷一個常見數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。 2、知道100以內(nèi)的質(zhì)數(shù),熟悉20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)。 ...
2024-12-04 23:11
【總結(jié)】 ◎教學(xué)筆記 第1課時質(zhì)數(shù)和合數(shù) ?教學(xué)內(nèi)容 教科書P14例1,完成教科書P16“練習(xí)四”中第1~3題。 ?教學(xué)目標(biāo) 、合數(shù)的意義,會正確判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。 ~100的自然數(shù)...
2025-04-05 05:37
【總結(jié)】第一篇:質(zhì)數(shù)和合數(shù)教學(xué)設(shè)計 師:再看4、6、9、10等這一類的數(shù),它們的因數(shù)跟質(zhì)數(shù)的因數(shù)比較,有什么不同呢? 命名:我們給這樣的數(shù)取名為:合數(shù)。(板書:合數(shù))(課件)齊讀概念 所以質(zhì)數(shù)和合數(shù)就是...
2024-10-28 19:10
【總結(jié)】理解和認(rèn)識質(zhì)數(shù)和合數(shù)。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課回顧:同學(xué)們在前面研究因數(shù)和倍數(shù)中,以是不是2的倍數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)對大于O的自然數(shù)進(jìn)行過分類,還記得按這個標(biāo)準(zhǔn),把大于0自然數(shù)分成了哪幾類嗎?(板書:偶數(shù)奇數(shù))引入:這節(jié)課我們繼續(xù)研究大于O的自然數(shù)的分類。今天要按怎樣的標(biāo)準(zhǔn)分類,可以分成哪幾類,分成的每一類是什么數(shù)呢?老師期望大家一起來研究分類的標(biāo)準(zhǔn),通過
2024-11-24 12:52
【總結(jié)】-1-“質(zhì)數(shù)和合數(shù)”教學(xué)設(shè)計江口縣第二小學(xué)衛(wèi)海燕教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·數(shù)學(xué)五年級下冊p23。學(xué)生已有的知識學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了整除、因數(shù)和倍數(shù)的概念,知道了一個數(shù)倍數(shù)的個數(shù)是無限的,一個數(shù)因數(shù)的個數(shù)是有限的,掌握了求一數(shù)因數(shù)的方法。這些是學(xué)習(xí)本課的重要基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo)⒈
2024-11-26 05:26
【總結(jié)】馬郎小學(xué)陳偉質(zhì)數(shù)和合數(shù)復(fù)習(xí):1、什么是因數(shù)?什么是倍數(shù)?2、怎么找出一個數(shù)的所有因數(shù)?3、寫出1——20的所有因數(shù)。如果a×b=c,則a、b是c的因數(shù),c是a、b的倍數(shù)。(a、b、c是非0自然數(shù))
2024-11-21 01:10
【總結(jié)】找出1~20各數(shù)的因數(shù),看看它們的因數(shù)的個數(shù)有什么規(guī)律。1只有因數(shù)1。有的數(shù)只有兩個因數(shù),如5的因數(shù)是1和5。找出1~20各數(shù)的因數(shù),看看它們的因數(shù)的個數(shù)有什么規(guī)律。有的數(shù)因數(shù)不止兩個,比如9的因數(shù)是1,3和9。我們來給它們分分類吧!找出1~20各數(shù)的因數(shù),看看它們的因數(shù)
2024-11-30 14:47
【總結(jié)】寫出下面每個數(shù)的所有的約數(shù):1的約數(shù):()2的約數(shù):()3的約數(shù):()4的約數(shù):()5的約數(shù):()6的約數(shù):()7的約數(shù):(
2025-05-12 13:29
【總結(jié)】《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教學(xué)設(shè)計上社聯(lián)校上社小學(xué)王文娟教學(xué)目標(biāo) 一、情感態(tài)度與價值觀通過質(zhì)數(shù)與合數(shù)兩個概念的教學(xué),向?qū)W生滲透“對立統(tǒng)一”的辯證唯物主義的觀點。二、過程與方法通過自主探索、獨立思考、合作交流的學(xué)習(xí)活動,體驗小組合作學(xué)習(xí)的過程和方法,掌握質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念。三、知識與技能1.引導(dǎo)學(xué)生理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念,會把自然數(shù)按因數(shù)的個數(shù)進(jìn)行分類。,能夠找出100
2025-01-16 06:06
【總結(jié)】第一篇:質(zhì)數(shù)和合數(shù)評課稿 質(zhì)數(shù)和合數(shù)評課稿 白峪店子小學(xué)李偉樂 質(zhì)數(shù)和合數(shù)是在約數(shù)和倍數(shù)以及能被2、3、5整除的數(shù)的特征的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。同時,質(zhì)數(shù)和合數(shù)是求最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)以及約分、通...
2024-10-28 20:34
【總結(jié)】第一篇:《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》評課材料 《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》評課材料 三二班 質(zhì)數(shù)和合數(shù)是在約數(shù)和倍數(shù)以及能被2、3、5整除的數(shù)的特征的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。同時,質(zhì)數(shù)和合數(shù)是求最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)以及約分、通...
2024-10-28 15:59
【總結(jié)】第一篇:《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》的評課 《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》的評課 廟前中心學(xué)校:周珠莉 今天,我有幸聽了胡靜老師上的一節(jié)課---《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》,讓我感受很深。質(zhì)數(shù)和合數(shù)是在學(xué)生學(xué)習(xí)約數(shù)和倍數(shù)以及能被2、3、5...
2024-10-28 14:29
【總結(jié)】第一篇:質(zhì)數(shù)和合數(shù)的教學(xué)反思 質(zhì)數(shù)和合數(shù)這部分內(nèi)容是在約數(shù)和倍數(shù)以及能被2、3、5整除的數(shù)的特征的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,質(zhì)數(shù)和合數(shù)也是求最大公約數(shù)、最小公倍數(shù)和通分、約分的基礎(chǔ)。因此,學(xué)生必須牢固掌握這...
2024-10-28 20:35
【總結(jié)】《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》的評課稿 這次聽王老師執(zhí)教的《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》,是我第一次聽他的課,感受到的是他作為東北人的爽直和沉著,對課堂生成問題處理的從容不迫,學(xué)生在課堂上的輕松和自信。站在互相學(xué)習(xí),共同提高的...
2024-12-03 04:55