【總結(jié)】第一篇:質(zhì)數(shù)和合數(shù)教案 《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教案 豐臺(tái)鎮(zhèn)中心小學(xué)杜芳芳 教學(xué)目標(biāo): 1、理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念,并能判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù),會(huì)把自然數(shù)按因數(shù)的個(gè)數(shù)進(jìn)行分類(lèi)。 2、知道100以?xún)?nèi)的質(zhì)...
2024-10-28 21:05
【總結(jié)】第一篇:《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教案 《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、【教材背景分析】 “質(zhì)數(shù)和合數(shù)”是人教版九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊(cè)第23-24頁(yè)的內(nèi)容。要求使學(xué)生理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義。并能根據(jù)它們...
2024-10-28 17:36
【總結(jié)】第一篇:質(zhì)數(shù)和合數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 質(zhì)數(shù)和合數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 【教學(xué)內(nèi)容】人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元質(zhì)數(shù)和合數(shù),例1,例2。 【教材分析】《質(zhì)數(shù)與合數(shù)》它是在學(xué)生已經(jīng)掌握了因數(shù)和倍數(shù)的意義,了解...
2024-10-28 17:48
【總結(jié)】第一篇:質(zhì)數(shù)和合數(shù)教學(xué)反思 《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教學(xué)反思 樺南永勝學(xué)校白云霞 質(zhì)數(shù)和合數(shù)是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材第二單元第三小節(jié)。在教學(xué)這一課時(shí),我運(yùn)用了“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)方法,使學(xué)...
2024-10-28 20:23
【總結(jié)】1《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教學(xué)案例我上了一節(jié)教學(xué)常規(guī)課,是小學(xué)數(shù)學(xué)第是十冊(cè)的《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》。活動(dòng)一:師:當(dāng)你看到屏幕上出示的20個(gè)數(shù),會(huì)想到哪些是最近學(xué)過(guò)的知識(shí)?生:在預(yù)習(xí)中我想到了1、3、5、7、9、11、13、15、17、19是奇數(shù)。生:在預(yù)習(xí)中我想到了2、4、6、8、、10、12、14、16、18、
2024-11-26 18:57
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 五年級(jí)《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 五年級(jí)《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): ,能正確地判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。 、比較、抽象、慨括的能力。 ,熟悉20以...
2024-10-28 16:17
【總結(jié)】馬坊鄉(xiāng)程崗小學(xué):司彩麗1、自然數(shù)1~20中,奇數(shù)有哪些?偶數(shù)有哪些?奇數(shù)偶數(shù)2、想一想:自然數(shù)分成奇數(shù)和偶數(shù),是按什么標(biāo)準(zhǔn)分的?自然數(shù)分成奇數(shù)和偶數(shù)是按2的倍數(shù)來(lái)分的。135791113151719246810121416
2025-05-12 13:29
【總結(jié)】第一篇:《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教材說(shuō)明 《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教材說(shuō)明 質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念: (1)根據(jù)20以?xún)?nèi)各數(shù)的因數(shù)個(gè)數(shù)把數(shù)分成三類(lèi): 1、質(zhì)數(shù)、合數(shù)。 (2)可任出一個(gè)數(shù),讓學(xué)生根據(jù)概念判斷其為質(zhì)數(shù)還...
2024-10-26 14:16
【總結(jié)】九年義務(wù)教育六年制小學(xué)教科書(shū)數(shù)學(xué)第十冊(cè)執(zhí)教:水泉鎮(zhèn)楊嶺小學(xué)張建剛1寫(xiě)出下面每個(gè)數(shù)的所有的約數(shù)。11、21、2、41、51、2、3、61、71、2、4、81、3、91、2、5、101、111、2、3、4、6、
2024-12-01 02:25
【總結(jié)】《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教學(xué)案例與反思《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》是在學(xué)生已經(jīng)掌握了因數(shù)和倍數(shù)的意義,了解了2、5、3倍數(shù)的特征之后學(xué)習(xí)的又一重要內(nèi)容,它是學(xué)生學(xué)習(xí)分解質(zhì)因數(shù),求最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的基礎(chǔ),在本章教學(xué)內(nèi)容中起著承前啟后的重要作用。五年級(jí)的學(xué)生已具備一定的觀察、分析、理解能力,掌握了一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)熱情和好奇心,有主動(dòng)參與的意識(shí),迫切地希望體驗(yàn)探
2024-11-22 02:16
【總結(jié)】質(zhì)數(shù)和合數(shù)第1課時(shí)課件設(shè)計(jì):楊寧芳濟(jì)源市濟(jì)水辦事處南街小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第一單元?回顧舊知1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12……思考:這些數(shù)根據(jù)是丌是2的倍數(shù),可以怎么樣來(lái)分類(lèi)?1,3,5,7,9,11……奇數(shù)2,4,6,
2024-11-30 12:30
【總結(jié)】第一篇:質(zhì)數(shù)和合數(shù)試講稿 《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》試講稿12各位考官好,我是3號(hào)考生,今天試講的題目是《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》下面開(kāi)始我的試講。 愉快的一節(jié)課馬上就要開(kāi)始了,你們準(zhǔn)備好了嗎?嗯,那就開(kāi)始今天的數(shù)學(xué)探究...
2024-10-28 20:57
【總結(jié)】理解和認(rèn)識(shí)質(zhì)數(shù)和合數(shù)。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課回顧:同學(xué)們?cè)谇懊嫜芯恳驍?shù)和倍數(shù)中,以是不是2的倍數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)大于O的自然數(shù)進(jìn)行過(guò)分類(lèi),還記得按這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),把大于0自然數(shù)分成了哪幾類(lèi)嗎?(板書(shū):偶數(shù)奇數(shù))引入:這節(jié)課我們繼續(xù)研究大于O的自然數(shù)的分類(lèi)。今天要按怎樣的標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi),可以分成哪幾類(lèi),分成的每一類(lèi)是什么數(shù)呢?老師期望大家一起來(lái)研究分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)
2024-11-24 12:52
【總結(jié)】第一篇:質(zhì)數(shù)和合數(shù)最新完整教案 第六課時(shí)質(zhì)數(shù)和合數(shù)(1) 教學(xué)內(nèi)容質(zhì)數(shù)和合數(shù)課本第14頁(yè)例1及第16頁(yè)練習(xí)四1~3題。 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能:、合數(shù)的意義,會(huì)正確判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。 ...
2024-10-28 19:10
【總結(jié)】馬郎小學(xué)陳偉質(zhì)數(shù)和合數(shù)復(fù)習(xí):1、什么是因數(shù)?什么是倍數(shù)?2、怎么找出一個(gè)數(shù)的所有因數(shù)?3、寫(xiě)出1——20的所有因數(shù)。如果a×b=c,則a、b是c的因數(shù),c是a、b的倍數(shù)。(a、b、c是非0自然數(shù))
2024-11-21 01:10