【總結(jié)】第1頁共3頁八年級下冊數(shù)學(xué)測量旗桿的高度基礎(chǔ)題北師版一、單選題(共10道,每道10分),在同一時刻,小明測得他的影長為1米,距他不遠(yuǎn)處的一棵檳榔樹的影長為5米,已知小明的身高為米,則這棵檳榔樹的高是米.,已知標(biāo)桿高度CD=3m,標(biāo)桿與旗桿的水平距離BD=15m,
2025-08-02 09:48
【總結(jié)】視頻欣賞:八年級數(shù)學(xué)(下冊)第四章相似圖形你有辦法測得旗桿的高度嗎?想一想分組討論,合作交流!?利用太陽光下的影長?利用標(biāo)桿?利用鏡子方法1:利用陽光下的影子CAEBD∴△ABE∽△CDB∴=ABEBCDBD即=人高
2025-08-04 13:44
【總結(jié)】第1頁共4頁八年級下冊數(shù)學(xué)測量旗桿的高度綜合題北師版一、單選題(共10道,每道10分),學(xué)習(xí)了相似三角形后,數(shù)學(xué)小組的同學(xué)想利用樹影來測量樹高.課外活動時在陽光下他們測得一根長為1m的竹竿的影長是,但當(dāng)他們馬上測量樹高時,發(fā)現(xiàn)樹的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教學(xué)樓的墻壁上,經(jīng)過一番爭論,小組的同學(xué)認(rèn)為繼續(xù)測
【總結(jié)】第1頁共2頁八年級數(shù)學(xué)下冊同步拔高(綜合+強化)北師版測量旗桿的高度一、單選題(共5道,每道20分),在陽光下,一名同學(xué)測得一根長為1米的竹竿的影長為米.同時另一名同學(xué)測量一棵樹的高度時,發(fā)現(xiàn)樹的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教學(xué)樓的墻壁上(如圖),這部分影長為米,落在地面上的影長為3米,則
2025-08-02 09:27
【總結(jié)】第1頁共2頁八年級數(shù)學(xué)測量旗桿的高度和位似(相似圖形)基礎(chǔ)練習(xí)一、單選題(共5道,每道20分)△ABC∽△DEF,相似比為3,且△ABC的周長為18,則△DEF的周長為(),給出下列條件:①;②;③;④AC2=ADAB.其中能夠
2025-08-11 21:56
【總結(jié)】測量旗桿的高度教學(xué)目標(biāo):1、在測量旗桿的具體問題情境中,進(jìn)一步理解相似三角形概念及其性質(zhì)。2、應(yīng)用相似三角形概念及其性質(zhì)解決有關(guān)實際問題,發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。3、積累數(shù)學(xué)操作活動經(jīng)驗,培養(yǎng)學(xué)生的問題意識,提高分析問題和解決問題的能力。教學(xué)重點:
2024-11-29 13:32
【總結(jié)】冀教版小學(xué)六年級上冊數(shù)學(xué)《測量旗桿高度》教學(xué)反思 篇一 1、立足于以展示數(shù)學(xué)活動和合作交流的方式。 使學(xué)生學(xué)會了運用相似形有關(guān)知識求旗桿的高。使學(xué)生體會到交流的快樂,大家有不同的方法,彼...
2024-12-06 06:19
【總結(jié)】第四節(jié)測量物質(zhì)的密度從容說課上節(jié)課,我們得出了密度的公式,本節(jié)課在上節(jié)課的基礎(chǔ)上,我們將進(jìn)一步理解物質(zhì)密度的概念.我們已經(jīng)知道,不同物質(zhì)的密度都不相同,這節(jié)課,我們來測量不同物質(zhì)的密度,看看可以發(fā)現(xiàn)什么.了解了密度的概念,學(xué)習(xí)了使用天平和量筒測量固體和液體的密度.這節(jié)課我們要把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)變?yōu)閯邮帜芰?,用天平和量簡測量一下物質(zhì)的密度.這是一個非常重
2025-04-17 06:01
【總結(jié)】第四節(jié)測量物質(zhì)的密度從容說課上節(jié)課,我們得出了密度的公式,本節(jié)課在上節(jié)課的基礎(chǔ)上,我們將進(jìn)一步理解物質(zhì)密度的概念.我們已經(jīng)知道,不同物質(zhì)的密度都不相同,這節(jié)課,我們來測量不同物質(zhì)的密度,看看可以發(fā)現(xiàn)什么.了解了密度的概念,學(xué)習(xí)了使用天平和量筒測量固體和液體的密度.這節(jié)課我們要把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)變?yōu)閯邮帜芰?,用天平和量簡測量一下物質(zhì)
2024-12-05 01:13
【總結(jié)】第三節(jié)時間和長度的測量從容說課時間和長度的測量是物理學(xué)和技術(shù)中最基本的測量,也是人們認(rèn)為最簡單的測量.生活中許多的時候,人們往往習(xí)慣于靠感覺去判斷,很難精確,而且有時會出錯.因此,本節(jié)的重點是要學(xué)生學(xué)會正確使用測量工具進(jìn)行測量.測量過程中儀器的正確使用及正確記錄測量結(jié)果是本節(jié)課的難點.對于長度和時間,學(xué)生比較熟悉,學(xué)
2024-12-08 08:39
【總結(jié)】第三節(jié)時間和長度的測量從容說課時間和長度的測量是物理學(xué)和技術(shù)中最基本的測量,也是人們認(rèn)為最簡單的測量.生活中許多的時候,人們往往習(xí)慣于靠感覺去判斷,很難精確,而且有時會出錯.因此,本節(jié)的重點是要學(xué)生學(xué)會正確使用測量工具進(jìn)行測量.測量過程中儀器的正確使用及正確記錄測量結(jié)果是本節(jié)課的難點.對于長度和時間,學(xué)生比較熟悉,學(xué)習(xí)過程中容易輕視,因此教材中安排了兩
2025-04-17 01:59
【總結(jié)】1第一章直角三角形的邊角關(guān)系(二)廿里堡學(xué)校王鐵軍一、教學(xué)目標(biāo):知識與能力目標(biāo):能夠?qū)λ玫降臄?shù)據(jù)進(jìn)行分析,能夠?qū)x器進(jìn)行調(diào)整和對測量結(jié)果進(jìn)行矯正,從而得出符合實際的結(jié)果,能綜合應(yīng)用直角三角形的邊角關(guān)系的知識解決實際問題.過程與方法目標(biāo):經(jīng)歷運用儀器進(jìn)行實地測量以及撰寫活動報告的過程.積極參與數(shù)學(xué)活動,積累數(shù)學(xué)活
2024-11-24 12:55
【總結(jié)】課題:§測量物體的高度課型:新授課教學(xué)目標(biāo):、自制儀器或運用儀器進(jìn)行實地測量以及撰寫活動報告的過程.(重點),能夠?qū)x器進(jìn)行調(diào)整和對測量的結(jié)果進(jìn)行矯正,從而得出符合實際的結(jié)果..(難點)教法及學(xué)法指導(dǎo):采用“分組活動、全班交流研討”的方式組織教學(xué).基本程序設(shè)計為:教師設(shè)計問題引導(dǎo)學(xué)生合作交流、探究新知、.課前準(zhǔn)備:自制測傾器(或經(jīng)緯儀
2025-06-07 14:12
【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)(下)第一章直角三角形的邊角關(guān)系?直角三角形兩銳角的關(guān)系∠A+∠B=900.直角三角的邊角關(guān)系?直角三角形三邊的關(guān)系:勾股定理a2+b2=c2.回顧與思考1bABCa┌c,cossincaBA??,sincoscbBA??,
2025-05-01 06:50
【總結(jié)】太陽高度角的測量一、活動目的:,培養(yǎng)社員參與實踐的興趣和觀察探究的能力、處理、分析數(shù)據(jù)的方法,培養(yǎng)社員求實的科學(xué)態(tài)度和精神、分析生活與太陽高度角有關(guān)的現(xiàn)象,分析、培養(yǎng)正確的人地觀和遷移思維能力二、活動準(zhǔn)備:工具準(zhǔn)備:30厘米木桿、皮尺、計算器等。三、活動時間:2020年9月8日10:00至15:00,各小組自行安排。
2024-11-23 13:41