示范教案一47__測量旗桿的高度-wenkub.com
2024-11-20 20:11 本頁面
【正文】 D） 對照上表，結合各組實際操作中遇到的問題，我們綜合大家討論情況做出如下結論 . .我校旗桿高度為 20 m，同學們本次測量獲得成功 . ，方法二誤差范圍較大，因為肉眼觀測帶有技術性，不如直接測量、儀器操作得到數據準確 . ，是個好辦法 . ， 可以考查我們綜合運用知識解決問題的能力 . “通過測量角度能否求得旗桿的高度呢” .有大膽的設想，老師很佩服，在大家學習了三角函數后相信會有更多的測量方法呢 . Ⅲ .課堂練習 高 4 m的旗桿在水平地面上的影子長 6 m，此時測得附近一個建筑物的影子長 24 m，求該建筑物的高度 . 圖 4－ 37 分析：畫出上述示意圖，即可發(fā)現： △ ABC∽△ A′ B′ C′ 所以 BAAB?? = CBBC?? 于 是得， BC= 6 424 ???? ???BA CBAB =16 （ m） . 即該建筑物的高度是 16 m. Ⅳ .課時小結 這節(jié)課我們通過分組活動，交流研討，學會了測量旗桿高度的幾種常用方法，并且明白了它的數學原理 —— 相似三角形的有關知識，初步積累了一些數學建模的經驗 . Ⅴ .課后作業(yè) 習題
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