【總結(jié)】第四節(jié)難溶電解質(zhì)的溶解平衡(第1課時導學案)【學習目標】1掌握難溶電解質(zhì)的溶解平衡及溶解平衡的應用2運用平衡移動原理分析、解決沉淀的溶解和沉淀的轉(zhuǎn)化問題【學習重點】難溶電解質(zhì)的溶解平衡,沉淀的轉(zhuǎn)化【學習難點】沉淀的轉(zhuǎn)化和溶解【學習過程】一、溶解平衡[思考與交流]指導學生閱讀P61-62,思考
2024-12-02 09:30
【總結(jié)】第三章水溶液中的離子平衡第四節(jié)難溶電解質(zhì)的溶解平衡新課標人教版選修四化學反應原理第四節(jié)難溶電解質(zhì)的溶解平衡(第一課時)第三章水溶液中的離子平衡1、鹽類的水解實質(zhì):2、水解規(guī)律:3、影響因素有弱才水解,無弱不水解;誰弱誰水解,誰強顯誰性;越弱越水解,都弱雙水解。①溫度:②溶
2024-11-21 22:17
【總結(jié)】西安市慶華中學課堂教學設計專用紙課題第四節(jié)難溶電解質(zhì)的溶解平衡課型新授多媒體使用使用教學目標知識與技能(1)難溶電解質(zhì)在水中的沉淀溶解平衡特點(2)運用濃度商和平衡常數(shù)來分析沉淀的溶解、生成和沉淀的轉(zhuǎn)化過程與方法(1)使學生
2024-11-23 14:02
【總結(jié)】電解質(zhì)與非電解質(zhì) 【知識點的認識】1、概念:1)電解質(zhì):在水溶液中或熔融狀態(tài)下能導電的化合物;例:酸、堿、鹽,金屬氧化物等.2)非電解質(zhì):在水溶液中或熔融狀態(tài)下不能導電的化合物;例:有機物,非金屬氧化物等.3)易錯點:金屬單質(zhì)不屬于化合物,因此既不是電解質(zhì),也不是非電解質(zhì);CO2、SO2等雖溶于水能導電,但導電實質(zhì)是H2CO3和H2SO3,不屬于電解質(zhì),H2CO3和
2025-08-05 09:13
【總結(jié)】鹽類水解反應實質(zhì):鹽電離出的陽離子或陰離子與水電離出的氫氧根離子或氫離子結(jié)合生成難電離的分子和(或)離子的反應。1.鹽類水解規(guī)律①有弱才水解,無弱不水解,都弱都水解;誰弱誰水解,誰強顯誰性,同強顯中性;越弱越水解,越稀越水解,越熱越水解。②多元弱酸鹽:正鹽比
2024-11-12 17:06
【總結(jié)】第二節(jié):離子反應高考點擊、強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的概念。,離子反應發(fā)生的條件。.,并能運用離子方程式進行有關(guān)計算。1、電解質(zhì):在水溶液里或熔融狀態(tài)下能導電的化合物。主要有:酸、堿、鹽、水、金屬氧化物2、非電解質(zhì):在水溶液和熔融狀態(tài)下都不導電的化合物。主要有:非
2024-11-24 14:15
【總結(jié)】同學們我們就要走過2022….加油!加油!高考化學總復習溶液中的離子平衡第三講鹽類的水解和溶解平衡第一課時一、鹽的水解:1、概念:在水溶液中鹽電離出的離子跟水所電離出來的H+或OH-結(jié)合生成弱電解質(zhì)的反應,叫做鹽類的水解。2、鹽類水解的實質(zhì):
2025-05-01 18:39
【總結(jié)】千姿百態(tài)鬼斧神工20℃時,溶解度S:難溶微溶可溶易溶110(Sg/100g水)難溶≠不溶在學習初中化學時,我們曾根據(jù)物質(zhì)的溶解度將物質(zhì)分為
2024-11-18 12:08
【總結(jié)】第四節(jié)難溶電解質(zhì)的溶解平衡第三章水溶液中的離子平衡?用初中學習的溶解度知識和高中學習的化學平衡理論。來分析NaCl溶解于水的幾種情況,當v(結(jié)晶)=v(溶解)時,體系處于溶解平衡狀態(tài).NaCl(s)Na+(aq)+Cl-(aq)?【思考與交流】閱讀
【總結(jié)】第四節(jié)難溶電解質(zhì)的溶解平衡第三章水溶液中的離子平衡思考與討論(1)NaCl在水溶液里達到溶液平衡狀態(tài)時有何特征?(2)要使NaCl飽和溶液中析出NaCl固體,可采取什么措施?加熱濃縮降溫(3)在飽和NaCl溶液中加入濃鹽酸有何現(xiàn)象?現(xiàn)象:NaCl飽和溶液中析出固體解釋:在NaCl
【總結(jié)】強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)化學反應原理專題3第一單元第一節(jié)2、電解水制氫氣和氧氣,需要向水中加入少量的氫氧化鈉溶液或硫酸溶液。1、潮濕的手觸摸正在工作的電器,可能會發(fā)生觸電事故。當NaCl溶于水時,在水分子的作用下,Cl-和Na+脫離了晶體的表面,形成了自由移動的水合Na+和水合Cl-,分別向負極和正極移動,
2025-07-19 01:52
【總結(jié)】【考綱點擊】1.知道難溶電解質(zhì)的沉淀溶解平衡.2.了解難溶電解質(zhì)的沉淀轉(zhuǎn)化的本質(zhì).【考情播報】1.結(jié)合圖象考查溶解平衡的建立、溶度積常數(shù)的應用.2.根據(jù)物質(zhì)的溶解性分析判斷難溶電解質(zhì)的溶解和轉(zhuǎn)化.3.沉淀反應在生產(chǎn)、科研、環(huán)保等領域中的應用.1.建立
2024-09-29 18:06
【總結(jié)】潮濕的手觸摸正在工作的電器,可能會發(fā)生觸電事故.B進行NaCl溶液、酒精水溶液的導電性實驗;A進行鹽酸溶液、NaOH溶液的導電性實驗;C進行蔗糖水溶液的導電性實驗;分組實驗電解質(zhì):非電解質(zhì):(一)電解質(zhì)和非電解質(zhì)在水溶液中或熔融狀態(tài)下能夠?qū)щ姷幕衔?。在水溶液中和熔融狀態(tài)下都
2025-05-01 18:19
【總結(jié)】?什么叫非電解質(zhì)?怎樣用實驗來證明???第一節(jié)強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)第二章:使學生掌握強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的概念以及它們電離的特點,認識弱電解質(zhì)的電離平衡。:弱電解質(zhì)的電離平衡?,F(xiàn)有HCI、HAc、NaOH、、NaCI濃度為,按課本中裝置連接電源,觀察燈泡發(fā)光的明亮程度。在相同
2025-05-13 11:35
【總結(jié)】(一)電解質(zhì)和非電解質(zhì)電解質(zhì)非電解質(zhì)定義在水溶液里或熔化狀態(tài)下能夠?qū)щ姷幕衔镌谒芤汉腿刍癄顟B(tài)都不導電的化合物物質(zhì)種類酸、堿、鹽等化合物及水大多數(shù)有機化合物、CO2、SO2、NH3等能否電離能否在溶液中存在形態(tài)離子或離子和分子只有分子四、強、弱