蘇教版二年級數(shù)學上冊8的乘法口訣教案(編輯修改稿)
2024-12-30 18:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 出哪些熟悉的形狀？ 談話：用 8 個小正方體拼成一個大正方體 !每人再拼兩個這樣的大正方體。學生拼完后，相互檢查。 探究研討 談話：你們小組的同學擺一個大正方體用了幾個小正方體？看看你們拼成的大正方體，數(shù)一數(shù)或算一算，擺這樣的 2 個大正方體要用幾個小正方體？擺 3 個呢？??擺 8 個呢？ 看課本的表格，提問：誰能說一說這個表格的意思？并把表格填完整。 提問：你能看表編出 8 的乘法口訣嗎？ 全班交流，指名讀口訣，大家共同訂正。 練習記憶，再討論交流。 你認為哪幾句好記？你用什么 方法來記住的？ 應用實踐 想想做做 1 獨立做題，把得數(shù)寫在書上，集體訂正。 提問：通過剛才的計算，
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