【總結(jié)】奇妙的變化——認(rèn)識(shí)幾分之幾教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):能結(jié)合具體情境,初步理解分?jǐn)?shù)的意義,能正確地認(rèn)、讀、寫簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù);知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱;在具體情境中,會(huì)比較簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)的大小。2.能力目標(biāo):在解決實(shí)際問題的過程中,會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的同分母分?jǐn)?shù)加、減法,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。3.情感目標(biāo):在初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的同時(shí),了解
2024-11-19 20:47
【總結(jié)】第一篇:幾分之幾教學(xué)設(shè)計(jì) 《幾分之幾》教學(xué)設(shè)計(jì) 寧安市海浪中心小學(xué)李麗 教學(xué)內(nèi)容: 《課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)本課內(nèi)容的要求是:能結(jié)合具體情境初步理解分?jǐn)?shù)的意義,能認(rèn)讀寫簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù),能比較同分母的大小。 ...
2024-10-14 01:04
【總結(jié)】第一篇:《認(rèn)識(shí)幾分之幾》說課稿 《認(rèn)識(shí)幾分之幾》是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容。這部分內(nèi)容是在學(xué)生掌握一些整數(shù)知識(shí)的基礎(chǔ)上初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的含義。以下是小編為大家整理的關(guān)于《認(rèn)識(shí)幾分之幾》的說課稿,歡...
2024-10-14 03:38
【總結(jié)】第一篇:《幾分之幾》教案設(shè)計(jì) 《幾分之幾》教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo):、使學(xué)生認(rèn)識(shí)幾分之幾,會(huì)讀、寫幾分之幾。知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱,能比較分母相同的分?jǐn)?shù)的大小。 2、通過小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生合作意...
2024-10-14 03:36
【總結(jié)】《幾分之一的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)天壇路小學(xué)李麗麗教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)幾分之一,會(huì)讀、會(huì)寫幾分之一,培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較的能力及操作、表達(dá)能力和合作交流的意識(shí);2、過程與方法:讓學(xué)生經(jīng)歷建立分?jǐn)?shù)概念的過程,體驗(yàn)動(dòng)手操作、合作交流的方法;讓學(xué)生主動(dòng)去尋求分?jǐn)?shù),能自己往下寫分?jǐn)?shù);3、感、態(tài)度與價(jià)值觀:讓學(xué)生在體驗(yàn)中獲得成功感,教學(xué)中滲
2024-11-22 01:27
【總結(jié)】第一篇:蘇教版三年級(jí)下冊(cè)《認(rèn)識(shí)幾分之幾》教學(xué)設(shè)計(jì) 認(rèn)識(shí)幾分之幾 教學(xué)內(nèi)容: 三年級(jí)下冊(cè)第68~69頁“想想做做”第1~5題。教學(xué)目標(biāo): ,知道把一些物體看做一個(gè)整體平均分成若干份,其中的幾份可...
2024-10-12 01:29
【總結(jié)】第一篇:幾分之幾教案 數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案 《幾分之幾》教學(xué)設(shè)計(jì) 單位:三門峽湖濱區(qū)崖底鄉(xiāng)韓莊學(xué)校授課教師:聯(lián)系電話:報(bào)送時(shí)間: 王風(fēng)云***2011年11月10日 《幾分之幾》教學(xué)設(shè)計(jì) 韓莊學(xué)...
2024-10-14 01:22
【總結(jié)】鼠媽媽分餅分月餅兩個(gè)月餅兩個(gè)人分,每人可以分多少?一個(gè)月餅兩個(gè)人分,每人可以分多少?每人可以分得一半,也就是:12一個(gè)月餅四個(gè)人平均分每個(gè)人可以分得:14圓的分法它們分別占了幾分之幾呢?(3)(5)紅色占了整個(gè):(2)(5)白色占了整個(gè):
2024-12-13 10:46
【總結(jié)】第一篇:“認(rèn)識(shí)幾分之一”教學(xué)設(shè)計(jì) “認(rèn)識(shí)幾分之一”教學(xué)設(shè)計(jì) 邗江實(shí)驗(yàn)學(xué)校 陸永艷 教學(xué)內(nèi)容 蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》三年級(jí)(下冊(cè))第76~78頁。教學(xué)目標(biāo) ,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)...
2024-10-21 05:39
【總結(jié)】幾分之幾教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、借助實(shí)物、圖形,直觀認(rèn)識(shí)幾分之幾,知道幾分之幾的含義。2、知道幾個(gè)幾分之一就是幾分之幾,建立初步的分?jǐn)?shù)概念。方法與過程:培養(yǎng)動(dòng)手操作能力、合作意識(shí)及語言表達(dá)能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:在動(dòng)手操作、觀察比較中,培養(yǎng)學(xué)生勇于探索和自主學(xué)習(xí)的精神,使之獲得運(yùn)用知識(shí)解決問題的成功體驗(yàn)。
2024-11-22 00:10
【總結(jié)】1分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)幾分之一【教學(xué)內(nèi)容】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第92、93頁內(nèi)容。【教學(xué)目標(biāo)】1、理解幾分之一的具體含義,建立分?jǐn)?shù)的初步概念,知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱,會(huì)讀、寫幾分之一的分?jǐn)?shù)。2、會(huì)借助實(shí)物或圖形比較兩個(gè)分子是1的分?jǐn)?shù)的大小。3、培養(yǎng)學(xué)生在觀察分析和動(dòng)手操作中,正確地理解概念。4、培養(yǎng)學(xué)
2024-11-22 02:17
【總結(jié)】第一篇:《認(rèn)識(shí)幾分之一》教學(xué)設(shè)計(jì) 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí) 認(rèn)識(shí)幾分之一 【教學(xué)內(nèi)容】 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第92、93頁內(nèi)容?!窘虒W(xué)目標(biāo)】 1、理解幾分之一的具體含義,建立分?jǐn)?shù)的初步概念,知道分...
2024-10-21 04:52
【總結(jié)】第一篇:認(rèn)識(shí)幾分之一教學(xué)設(shè)計(jì) 精品文檔你我共享 《認(rèn)識(shí)幾分之一》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第91頁至92頁例 1、例2教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)幾分之一,會(huì)讀寫幾分...
2024-10-21 13:17
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)幾分之一》教學(xué)設(shè)計(jì)富源縣營上鎮(zhèn)那當(dāng)小學(xué)趙芳麗一、教材內(nèi)容認(rèn)識(shí)幾分之一。(教材第89—91頁)二、教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)幾分之一,會(huì)讀會(huì)寫幾分之一。并能正確地對(duì)幾分之一的分?jǐn)?shù)進(jìn)行大小比較。2.通過小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)、數(shù)學(xué)思考與語
【總結(jié)】1蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《認(rèn)識(shí)幾分之一》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)64—65頁。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生結(jié)合具體情境進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),知道把一些物體看成一個(gè)整體平均分成若干份,每份可以用幾分為之一來表示,2、通過自主探索、動(dòng)手實(shí)踐、合作交流等學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)的獲取過程,進(jìn)一步構(gòu)建分?jǐn)?shù)"幾分之一&quo
2024-11-24 12:25