春酒教學設(shè)計(2)(編輯修改稿)
2024-12-30 16:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 很有感情，這節(jié)課我們就跟隨作者一起去重溫那段她記憶中的美好時光。 （設(shè)計意圖：俗話說“好的開端是成功的一半”，若能 在上課伊始就調(diào)動起學生的學習積極性，后面的教學活動就好開展了。而春節(jié)經(jīng)歷是每個孩子都有的快樂體驗，他們一定會有話可說，這也是在引導學生去推開理解作者的那道門。） （二）初讀感知，淺酌低吟識春酒 小組內(nèi)檢查預(yù)習情況： 學生大聲地朗讀課文，要求：準確、流利、有感情。 理清文章思路：文章圍繞春酒寫了那些事？你從文中讀出了作者的什么情感？ （設(shè)計意圖：本文是一篇略讀課，內(nèi)容淺顯容易理解。新課標要求“要面向全體學生”，本環(huán)節(jié)放手讓學生自主學習，達成教學目標 2。 ） （三）研讀品味，含英 咀華品春酒 合作探究： 選擇你最喜歡的文段和句子在小組內(nèi)演讀，組內(nèi)成員互評，教師適時指導。 美點尋蹤：我發(fā)現(xiàn)這篇文章 美，你
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