副校長的角色定位與工作方法(編輯修改稿)
2025-09-20 00:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 才，有強烈的進(jìn)取意識；另一方面，他們承受挫折能力有限，辨別能力欠缺，在學(xué)習(xí)、工作和生活中會遇到一些實際問題而無法排解。這些都需要輔導(dǎo)員利用自己的知識修養(yǎng)和人格魅力去幫助學(xué)生釋疑解惑，引導(dǎo)朝著正確的人生方向前進(jìn)。 （三）學(xué)生健康成長的知心朋友 第 4 頁 共 7 頁 “ 感人心者，莫先乎情 ” 。對學(xué)生有一顆愛心，是做好思想政治工作的重要前提。輔導(dǎo)員要當(dāng)學(xué)生的益友，必須愛學(xué)生 和熱愛學(xué)生工作，通過建立深情厚誼來做學(xué)生的知心朋友，這是輔導(dǎo)員最基本的一項素質(zhì)和能力。有人說，學(xué)生其實最敏感，老師有沒有感情和愛心，他們能很快感覺出來。確實是這樣，面對朝夕相處的學(xué)生，你的工作態(tài)度決定了你被認(rèn)可的程度。輔導(dǎo)員要樂于與學(xué)生打交道，樂于幫助學(xué)生解決發(fā)展中遇到的各種問題。輔導(dǎo)員要能夠熟悉和掌握大學(xué)生的思想和心理特征，要學(xué)會引導(dǎo)學(xué)生，相信學(xué)生，激發(fā)學(xué)生自我教育、自我管理的熱情，發(fā)揮學(xué)生的才能。輔導(dǎo)員要教會學(xué)生學(xué)會選擇和承擔(dān)責(zé)任，選擇是與責(zé)任聯(lián)系在一起的，選擇了就要負(fù)責(zé)。除此之外，輔導(dǎo)員還要及時了解家 庭貧困學(xué)生的生活問題，要學(xué)會給學(xué)生信心和勇氣，要想方設(shè)法解決學(xué)生的實際困難，成為學(xué)生可以信賴的知心朋友。 二、高校輔導(dǎo)員的工作職責(zé) 輔導(dǎo)員是以思想政治教育為中心工作的教師，但其職責(zé)有別于任課老師。高校輔導(dǎo)員的工作是以思想政治教育為主線，寓教育于學(xué)生黨建和團建、日常教育管理與服務(wù)以及指導(dǎo)學(xué)生活動中。其基本職責(zé)包括：學(xué)生的思想政治教育、理想信念教育、學(xué)生黨建和團建、評獎評優(yōu)、違紀(jì)處理、學(xué)生組織管理、課外活動指導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、心理咨詢等。這些職責(zé)主要體現(xiàn)思想政治教育的工作性質(zhì)，是學(xué)校教 育活動的重要組成部分，其工作內(nèi)容 第 5 頁 共 7 頁 和方式方法，明顯不同于任課老師。高校輔導(dǎo)員只有認(rèn)真履行自己的職責(zé)，全面理解和實踐自己
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