【總結(jié)】第一篇:《祝?!穼?dǎo)學(xué)案第二課時(shí) 石泉中學(xué)高一年級(jí)語(yǔ)文必修三導(dǎo)學(xué)案(7)制定人:楊先東審核人:張蓓 第二課時(shí) 班級(jí)姓名評(píng)價(jià) 【學(xué)習(xí)目的】 ; 、魯四嬸、柳媽等人物形象,理解次要人物與主人公命...
2024-10-14 03:43
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《論語(yǔ)(第二課時(shí))》學(xué)案 組名:姓名:樂(lè)學(xué)()善學(xué)()勤學(xué)() : 1、理解后五則課文內(nèi)容,體會(huì)其中蘊(yùn)含的思想。 2、重點(diǎn)字詞釋義。 : 理解后五則...
2025-04-03 21:07
【總結(jié)】1/3你能證明它們嗎(二)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能夠證明等腰三角形的判定定理,并會(huì)運(yùn)用其定理進(jìn)行證明。2、結(jié)合實(shí)例體會(huì)反證法的含義。3、經(jīng)歷探索、猜想、證明”的過(guò)程,進(jìn)一步發(fā)展推理證明意識(shí)和能力。學(xué)習(xí)過(guò)程:一、前置準(zhǔn)備:1、等腰三角形的性質(zhì)是什么?2、等腰三角形的一個(gè)內(nèi)角為700,則頂角為。
2024-11-21 00:42
【總結(jié)】課題:§(第二課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.會(huì)解可化為一元一次方程的分式方程.2.會(huì)檢驗(yàn)根的合理性.3.明確化為一元一次方程的分式方程與一元一次方程的聯(lián)系與區(qū)別.【學(xué)前準(zhǔn)備】1.什么叫分式方程?2.解方程+=2-【師生合作】1、典型例題例1解方程:①=;
2025-04-16 13:57
【總結(jié)】......16橋(第二課時(shí)教學(xué))學(xué)情分析:五年級(jí)學(xué)生已具備一定的朗讀能力和語(yǔ)言感悟能力。對(duì)于本課扣人心弦的故事,學(xué)生閱讀的主動(dòng)性應(yīng)該很高,但對(duì)共產(chǎn)黨員面對(duì)危險(xiǎn)時(shí),把生的希望留給百姓,把死的
2025-04-17 04:28
【總結(jié)】情系三農(nóng)中國(guó)政府多次提到“三農(nóng)”問(wèn)題,并指出解決好農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民問(wèn)題很迫切很重要。解決三農(nóng)問(wèn)題實(shí)質(zhì):是要解決農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)、農(nóng)村穩(wěn)定。這是一個(gè)關(guān)系13億人口大國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)、國(guó)計(jì)民生的大問(wèn)題。胡錦濤主席在河南考察農(nóng)村改革發(fā)展情況溫家寶總理在針對(duì)三農(nóng)問(wèn)題講話
2025-01-01 02:50
【總結(jié)】《藤野先生》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目的】 ?! 。斫庾髡叩拿褡遄宰鹦暮蛺?ài)國(guó)熱情。 ?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】 :理解選擇典型事例突出人物品質(zhì)的寫(xiě)法。 ?。骸 。?)全文線索為作者與藤野先生交往--明線,作者的愛(ài)國(guó)主義思想--暗線?! 。?)作者棄醫(yī)從文的原因。 (3)結(jié)尾部分的作用?!菊n時(shí)安排】3課時(shí) 【教學(xué)過(guò)程】 第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課
2025-05-01 03:59
【總結(jié)】第一篇:25《杜甫詩(shī)三首》第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)案 25《杜甫詩(shī)三首》導(dǎo)學(xué)案(3課時(shí))課型:講讀課 主備:審核: 第二課時(shí)《春望》課前自學(xué) 一、自學(xué)導(dǎo)航 【寫(xiě)作背景】 唐肅宗至德元載(756)六月,...
2024-11-16 02:53
【總結(jié)】第一篇:《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》導(dǎo)學(xué)案及答案(第二課時(shí)) 七敬業(yè)與樂(lè)業(yè) (第二課時(shí)) 1.進(jìn)一步理解“敬業(yè)”與“樂(lè)業(yè)”的含義 2.口味本文的語(yǔ)言特點(diǎn) 二、預(yù)學(xué)導(dǎo)學(xué) 1.解釋下列句中相關(guān)粗的詞語(yǔ)。 ...
2024-10-13 15:01
【總結(jié)】第一篇:藤野先生導(dǎo)學(xué)案 八年級(jí)語(yǔ)文學(xué)案 班級(jí)第小組姓名學(xué)習(xí)時(shí)間課題:《藤野先生》學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、把握藤野先生的高尚品質(zhì)和作者強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神。 2、體會(huì)魯迅語(yǔ)言的感情色彩和風(fēng)格特點(diǎn)。 3、...
2024-10-28 14:07
【總結(jié)】第一篇:藤野先生導(dǎo)學(xué)案(含答案)專題 1、《藤野先生》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí) 班級(jí)_____________姓名______________學(xué)號(hào)______________ 一、自主探究 1.根據(jù)拼音...
2024-10-28 15:17
【總結(jié)】燕子砭鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科導(dǎo)學(xué)案主備人:教導(dǎo)處評(píng)定:備課組長(zhǎng)簽字:沈曉燕等級(jí):學(xué)生姓名:組名:課題:分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算(一)第二課時(shí)1、會(huì)計(jì)算分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算。(以兩步為主,不超過(guò)三步)。2、能運(yùn)用分?jǐn)?shù)運(yùn)算解
2024-11-22 02:45
【總結(jié)】(第二課時(shí))教學(xué)內(nèi)容:(第二課時(shí))教學(xué)目標(biāo):,知道元元遲到20分鐘的原因,認(rèn)識(shí)時(shí)間的寶貴。,珍惜時(shí)間。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)學(xué)習(xí)課文,知道元元遲到20分鐘的原因,認(rèn)識(shí)時(shí)間的寶貴。教學(xué)難點(diǎn):懂得要嚴(yán)格要求自己,珍惜時(shí)間。學(xué)生活動(dòng)單教師導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,知道元元遲到20分鐘的原因,認(rèn)識(shí)
2024-11-21 06:05
【總結(jié)】《一次特殊的實(shí)驗(yàn)》第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)目標(biāo)細(xì)讀讀課文2-4自然段,了解卡爾·施密特博士以生命為代價(jià)完成這次特殊實(shí)驗(yàn)的過(guò)程。通過(guò)對(duì)關(guān)鍵詞句的品讀,體會(huì)卡爾·施密特博士對(duì)待科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度和獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)的崇高精神,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)科學(xué)家的崇敬心理。導(dǎo)學(xué)難點(diǎn)了解卡爾施密特博士以生命為代價(jià)完成這次特殊實(shí)驗(yàn)的過(guò)程。
2024-11-21 04:58
【總結(jié)】第一篇:《藤野先生》導(dǎo)學(xué)案[最終版] 《藤野先生》導(dǎo)學(xué)案 【題目解說(shuō)】 《藤野先生》是魯迅的一篇回憶散文,作者從東京到仙臺(tái)學(xué)醫(yī)的幾個(gè)生活片斷,其中有東京“清國(guó)留學(xué)生”的生活情況,有東京到仙臺(tái)的旅...
2024-10-25 14:32