【總結(jié)】口算。40x8=3206x70=42024x10=2404x8=326x7=4224x1=24蘇教版四年級(jí)下冊(cè)第三單元積的變化規(guī)律先按要求算一算、填一填,再比較填出的結(jié)果。乘數(shù)乘數(shù)積積的變化20360203×260×()203×1020×
2025-07-25 15:52
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊(cè)商的變化規(guī)律執(zhí)教者:岳瑞紅練展算計(jì)算下面各題,你能發(fā)現(xiàn)什么?200÷===22040100105發(fā)現(xiàn):被除數(shù),除數(shù),商則不變擴(kuò)大幾倍
2024-11-11 06:53
【總結(jié)】第五單元商的變化規(guī)律練展算變化?同學(xué)們,西游記中的孫悟空七十二變的本領(lǐng)十分厲害,他一會(huì)兒變成一只鳥飛上天,一會(huì)兒變成一條魚游入水中,可無論他怎么變。二郎神總能一眼看出他的原形。數(shù)學(xué)知識(shí)也有這些變與不變的現(xiàn)象。這節(jié)課,我們來研究除法算式中商的變化規(guī)律。?星期天,老師到體育用品商店去買球,看中了
2024-11-23 12:45
【總結(jié)】積的變化規(guī)律回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)3保護(hù)大天鵝——三位數(shù)乘兩位數(shù)一、情境導(dǎo)入24×2=8×2=8×20=6×2=12×2=8×200=4816016
2024-11-17 20:26
【總結(jié)】第一篇:(人教新課標(biāo))四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案積的變化規(guī)律教學(xué)設(shè)計(jì) 積的變化規(guī)律 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)生通過觀察,能夠發(fā)現(xiàn)并總結(jié)積的變化規(guī)律。 2.使學(xué)生經(jīng)歷變化規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程,感受發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)中的規(guī)律是...
2024-11-08 17:00
【總結(jié)】學(xué)內(nèi)容:教材第93頁例5教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生結(jié)合具體情境,通過計(jì)算、觀察、比較,發(fā)現(xiàn)商隨除數(shù)(或被除數(shù))變化而變化的規(guī)律,并在此基礎(chǔ)上放手探討商不變的規(guī)律。2、培養(yǎng)學(xué)生初步的抽象概括能力和用數(shù)學(xué)語言表達(dá)數(shù)學(xué)結(jié)論的能力。3、使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)來自生活實(shí)際的需要,進(jìn)一步產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心與興趣。教學(xué)重點(diǎn):發(fā)現(xiàn)規(guī)律,掌握規(guī)律教學(xué)難點(diǎn):利用商的變化
2024-11-30 13:52
【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來探究積的變化規(guī)律,同學(xué)們自己要認(rèn)真的思考,從實(shí)際問題只能干總結(jié)規(guī)律,并且應(yīng)用這些規(guī)律做題。每箱裝6個(gè)8箱20箱一次能運(yùn)200箱。每箱裝6個(gè)8×50=400,直接說出下面各題的積。16×50=24×50=64×50=8
2024-11-11 07:22
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來探究積的變化規(guī)律,同學(xué)們自己要認(rèn)真的思考,從實(shí)際問題中總結(jié)規(guī)律,并且應(yīng)用這些規(guī)律做題。用計(jì)算器計(jì)算:36×30=用計(jì)算器108021081003630用計(jì)算器用計(jì)算器探索積的變化規(guī)律一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)乘幾,得到的積就等于
2024-12-11 09:17
【總結(jié)】想一想:積的變化規(guī)律可能跟什么有關(guān)呢?算一算,你發(fā)現(xiàn)了什么6×2=6×20=6×200=121201200觀察:與第一個(gè)算式比較,第二個(gè)算式的因數(shù)是怎樣變化的?積是怎樣變化的?我發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)因數(shù)不變,第二個(gè)因數(shù)不斷變大,積也變大。一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因
2024-11-22 01:48
【總結(jié)】商的變化規(guī)律榆中縣柳溝店小學(xué)楊彩英200×2=80×8=200×20=40×16=200×40=20×32=運(yùn)用規(guī)律分別求出這兩組算式的積。40040008000640
【總結(jié)】江油市太平三小蒲紅梅猴王分桃花果山風(fēng)景秀麗,氣候宜人。那里住著一群猴子。有一天,猴王讓一只小猴子分桃子。猴王說:“給你4個(gè)桃子,平均分給2只猴子吧?!毙『锫犃?,連連搖頭說“太少了,太少了?!焙锿跤终f:“好吧,給你40個(gè)桃子,平均分給20只猴子。怎么樣?”小猴子得寸進(jìn)尺,撓撓頭皮,試探性的說:“大王,
2024-12-12 22:36
【總結(jié)】積的變化規(guī)律原制作:尚芳蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)積的變化規(guī)律,同學(xué)們要通過實(shí)際的計(jì)算、觀察、比較、分析理解并掌握因數(shù)和積的變化規(guī)律,能夠應(yīng)用這種規(guī)律解決相關(guān)的實(shí)際問題。?例題已知36x30=1080,如果其中的一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)乘一個(gè)數(shù),得到的積會(huì)有什么變化?用計(jì)算器計(jì)算,并填表
2024-11-12 02:13
【總結(jié)】江油市太平三小蒲紅梅猴王分桃花果山風(fēng)景秀麗,氣候宜人。那里住著一群猴子。有一天,猴王讓一只小猴子分桃子。猴王說:“給你4個(gè)桃子,平均分給2只猴子吧。”小猴聽了,連連搖頭說“太少了,太少了?!焙锿跤终f:“好吧,給你40個(gè)桃子,平均分給20只猴子。怎么樣?”小猴子得寸進(jìn)尺,撓撓頭皮,試探性的說:“大王,
2025-08-01 15:42
【總結(jié)】《積的變化規(guī)律》教學(xué)建議相關(guān)鏈接——積的變化規(guī)律相關(guān)鏈接,呈現(xiàn)了兩組蘊(yùn)含規(guī)律的算式:8×2=16、8×20=160、8×200=1600和24×2=48、12×2=24、6×2=12,擬引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、交流、總結(jié)出積的變化規(guī)律。通過相關(guān)鏈接的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)掌
2024-12-09 01:56
【總結(jié)】積的變化規(guī)律口算下面各題。37×10=37×100=37×10可以說把37擴(kuò)大10倍……觀察每組中幾個(gè)算式的因數(shù)和積,你發(fā)現(xiàn)了什么?(1)4×2=840×2=80400×
2024-11-17 18:15