2023教師師德師風考核辦法范本7篇(編輯修改稿)
2024-09-19 12:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 容將教職工違背師德的表現(xiàn)，根據(jù)影響程度認定為 A 、 B 、 C 三級違規(guī)。 ) A 級違規(guī)表現(xiàn)： 1 、教職工惡意辱罵、毆打?qū)W生或諷刺、挖苦學生，造成意外事故。 2 、班主任將公費挪作私用，如學生的學費、班費等，班主任 (包括其他科任教師、年級組長等人 )除了學費之外，不經(jīng)學校領導批準，向?qū)W生亂收費。 3 、教師向?qū)W生家長索要財物，班主任借排座位之機向?qū)W生或?qū)W生家長索要財物。 4 、在學生中隨意散布不健康言論，包括反對社會主義、倡導偽科學、挑動學生鬧事等。 5 、在教師之間搬弄是非，造成教師關系不和、發(fā)生嚴重沖突。 6 、結(jié)成小團伙、幫派，對他人排擠、打擊，致使教師之間發(fā)生沖突。 7 、因工作發(fā)生矛盾，對教師采取打擊、報復行為，造成教師之間發(fā)生嚴重沖突或因工作之際發(fā)生小矛盾 而辱罵、斗毆。 8 、教師與社會人員發(fā)生嚴重斗毆行為，并被公安機關拘留。 9 、違反法律、法規(guī)、政策，參與和色情活動，并經(jīng)公安機關或相關單位調(diào)查屬實，情節(jié)惡劣者。 10 、在社會上故意造謠，給學校的聲譽造成較壞影響。 11 、教職工無故拒絕學校的工作安排，特別是拒絕擔任班主任工作。 B 級違規(guī)表現(xiàn)： 12 、教師面對學生發(fā)生斗毆事件或看到集體財物受損時，不管不顧、也不及時向?qū)W校相關部門反映，從而導致事態(tài)擴大，造成嚴重后果。 13 、教師強行讓學生購買物品。 14 、教師因?qū)W生違規(guī)而施行罰款。 15 、教師與 學生家長發(fā)生辱罵、斗毆行為。 16 、教師請學生家長辦事未如愿，借故對學生施以報復 。學生或?qū)W生家長找到學校負責人反映情況，學校經(jīng)調(diào)查情況屬實。 17 、教師不孝敬父母長輩 。夫妻之間發(fā)生吵架、打架造成惡劣影響 。與鄰里關系發(fā)生嚴重事端，且負有責任，經(jīng)調(diào)查屬實。 C 級違規(guī)表現(xiàn)： 18 、在工作環(huán)境和工作崗位著奇裝異服，有損教師形象者。 19 、教師在學校辦公室或談話室給學生有償補課。 20 、無故不參加全校集會或升旗儀式 。在升國旗時隨意走動、說話 。在全校集會上，當領導或他人講話時，大聲說話，影響會場秩序，被制止后仍不改。 21 、在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲等與教育教學工作無關的活動。 D 本校教師不應發(fā)生的行為： (此項內(nèi)容不屬考評范圍，但要求力戒的行為。 ) 1 、在課堂上把學生趕出教室 。學生遲到，不讓進教室。 2 、不經(jīng)調(diào)查，針對管理者或其他教師發(fā)表一些不負責任甚至不利于團結(jié)的言論。 3 、在教學主樓前騎自行車、摩托車。 (特殊情況，除外。 ) 4 、對學?；虿块T的規(guī)章制度或工作指示，有不同意見，又不溝通，故意抵觸，不執(zhí)行。 5 、住單身宿舍的教師，晚上靜校后，不按正常時間歸校或休息、嚴重干擾他人的生活、休息，且嚴重影響第二天的教學工作。 6 、工作中發(fā)生糾紛，當作個人恩怨去處理。 7 、畢業(yè)班教師接受所任課班級學生的饋贈。 三、考評分值和評分依據(jù)： 本項考評占學?？偪荚u分值的 3 分。在教師中，每學期有一次 A 級違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生，且經(jīng)過調(diào)查、核實、確認，扣除本學期該教師考核分 3 分 。 B 級違規(guī)現(xiàn)象者，扣除該教師考核分 2 分 。 C 級違規(guī)現(xiàn)象者，扣除該 教師考核分 1 分。該項考評所扣除的考核分數(shù)，從學校本學期的教職工總考評分數(shù)中扣除。 四、考評辦法： 1 、學校成立師德師風考評領導小組，由主管德育的副校長擔任組長，下設辦公室，辦公室主任由校長辦公室主任兼任，成員由學校教管會的全體成員、工會主席組成。 2 、如教師中發(fā)生違背師德的行為，考評組長可責成領導小組個別成員進行調(diào)查，并就調(diào)查情況及時召開全體成員會議，對違規(guī)教師作出公正的評定。 3 、發(fā)生 A 級違規(guī)者，校長
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