自我鑒定心理健康狀況5篇模板(編輯修改稿)
2025-09-19 12:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教育活動課。張教授以深入淺出的語言、生動活潑的風格、引人入勝的形式、妙趣橫生的互動，經(jīng)過 “ 解壓辦法我最多 ” 、 “ 工作中不能沒有你 ” 、 “ 生命線 ” 等活動，引導(dǎo)教師們理解健康的含義與意義、心理健康的功能、教師心理健康的標準，使他們 真切地感受到心身健康的重要性以及團隊成員悅納、寬容、理解、支撐、扶持、合作的重要性，懂得了每個人的人生都是極有意義的，在今后的工作中要踐行進取心理學，找進取優(yōu)勢、帶進取情緒、處進取關(guān)系、促進取成長，使自我的存在給身邊的人帶來歡樂、給社會做出貢獻。 張教授的團體輔導(dǎo)不僅僅傳播了心理健康知識，指導(dǎo)教師們學會了自我調(diào)節(jié)、放松減壓的方法，并且提升了他們的職業(yè)幸福感，使他們感悟到 :工作著是美麗的，一群好人每一天在一齊做愉快的事情是幸福的，要努力身心健康地工作、幸福歡樂地生活 。更重要的是張教授經(jīng)過活動為教師們做了極好的 團體輔導(dǎo)示范，幫忙他們深刻地體驗到規(guī)范的團體輔導(dǎo)的環(huán)節(jié)、形式與實際操作過程，拓寬了教師們的視野，提升了專兼職心理教師的團體輔導(dǎo)水平 。并且熔煉了教師團隊，促進了教師們之間的溝通、協(xié)作與默契，增強了他們的認同感、歸屬感和信任感以及團體的凝聚力、向心力?；顒咏Y(jié)束之后，教師們紛紛發(fā)微信交流感悟與收獲，表示要爭做健康歡樂的教師，用進取陽光的心態(tài)引領(lǐng)學生幸福健康地成長。 二、鞏固教育同盟 _月下旬，學校在精心準備的基礎(chǔ)上，以 “ 讓孩子擁有健康歡樂的人生 ” 為主題，利用兩個晚上的時間開展了全校 48 個班級的家長學校學習活動，向 家長普及心理健康教育知識，宣傳科學的方法?；顒又?，潘云婷副校長結(jié)合孩子們的年齡特點和身心發(fā)展的規(guī)律進行了專題講座，向家長們介紹最新的家庭教育理念和科學的家庭教育方法，傳授小學生心理健康教育知識，闡述青少年心靈成長的重要性和部分家長忽視孩子心靈成長的危害，針對當前學生常見的生理心理問題列舉事例做了深刻的剖析，指出解決問題的方法，喚醒家長們關(guān)注孩子的心靈成長，幫忙孩子做身心健康的人，讓孩子擁有健康歡樂的人生。班主任和任課教師結(jié)合班級的教育教學工作對家長進行家庭教育輔導(dǎo)，家長們也進行了教子經(jīng)驗交流。經(jīng)過開展家長學校學習活動，進一步鞏固了家校教育同盟，爭取到家長對學校教育的理解、支持與幫忙。 三、強化宣傳教育 第十三周，學校以 “ 感受幸福助力成長 ” 為主題、以心理健康教育為資料進行的，教育學生關(guān)愛自我、了解自我、悅納自我、感受幸福、歡樂成長，學會正確與人交往的方法、建立和諧的人際關(guān)系。利用廣播會，面向全體師生組織一場心理健康教育專題講座。利用學校內(nèi)外的電子屏，向師生宣傳心理健康教育知識，指導(dǎo)他們學會自我調(diào)節(jié)、放松減壓的方法，引導(dǎo)學生感受幸福，歡樂成長。 各班班主任和學生們提前精心準備，在活動期間開展了以《學習需要意志力》 《打開心門的鑰匙 —— 》《媽媽的手最溫柔》為主題的三次團體心理輔導(dǎo)，召開了以《感受幸福助力成長》為主題的心理健康教育主題班會，辦了一期以《感受幸福助力成長》為主題的。 四、整合雙節(jié)活動 第二屆心育節(jié) “ 遭遇 ” 第二十八屆春苗藝術(shù)節(jié)，造成兩項活動在人力、物力、精力、時間等許多方面的資源配置上出現(xiàn)很大的沖突。由于第二十八屆春苗藝術(shù)節(jié)是學校上半年重點工作的重中之重，并且活動的效果直接關(guān)系到參加市、縣文藝展演比賽以及縣、校慶祝六一表彰會暨文藝匯報演出等重大活動的質(zhì)量，藝術(shù)節(jié)的地位是絲毫不能動搖的，為了確保 2024 年度心理 健康月暨第二屆心育節(jié)活動實效，使心育節(jié)不被擠占和沖淡，學校巧妙地整合 “ 雙節(jié) ” 活動，結(jié)合第二十八屆春苗藝術(shù)節(jié)的作品征集以及天津市學校文藝展演比賽和天津市 “ 大田杯 ” 讀書活動，在全校各個班級開展心理健康教育、心理美文征文、心理動漫繪畫、心理宣傳貼創(chuàng)作征集
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