幼兒園活動教育方案設(shè)計(5篇)(編輯修改稿)
2024-09-19 12:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 消防日活動，現(xiàn)制定如下方案： 一、活動主題 遠離火患，幸福平安 二、活動內(nèi)容： 營造好宣傳氣氛。幼兒園在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標語牌，利用園內(nèi)、 LED 電子顯示屏、宣傳欄等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。 開展好 “ 六個一 ” 活動。即召開一次全園師生消防安全教育大會（ 11 月 3 日國旗下講話）； 上一堂消防安全知識主題活動；觀看一次消防事故逃生自救宣傳片；出一期消防安全宣傳欄（黑板報、掛橫幅）；進行一次 “ 消除在你身邊的火災(zāi)隱患 ” 消防安全專項檢查活動；組織一次師生疏散演練活動。 三、活動要求 領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展，幼兒園應(yīng)成立由園長任組長、各班主任為組員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)本次活動的開展。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入 “ 安全標準學(xué)習(xí) ” 創(chuàng)建的重要內(nèi)容，作為確保幼兒園和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。 查改到位。在安排專項檢查時， 要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進行重點查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。 宣傳到位。發(fā)揮園內(nèi)各種媒體的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。 幼兒園活動教育方案設(shè)計（精選篇 4） 活動目標： 初步了解防溺水的有關(guān)知識，知道出現(xiàn)緊急情況時應(yīng)采取哪些措施，提高孩子的自防自救能力。 增強安全意識，預(yù)防溺水事件發(fā)生。 活動準備： 自制課件 PPT 情景表演用的道具 活動過程： 一、談話引出 夏天快到了，天氣漸漸地?zé)崃似饋?。叮叮和咚咚一塊兒到公園去玩耍。來到池塘邊時，叮?？吹綆讉€小朋友在池塘里捉小魚，高興地脫下鞋子想要和他們一起玩。咚咚連忙拉著他說 :“ 不行，不行！ ” 咚咚為什么這么說呢？ (不能去池塘邊游泳玩水、有警示牌 ) 你覺得可能會發(fā)生什么危險呢？（幼兒議論） 二、了解令人心痛的溺水事件 師：是啊，看上去好玩的小河、池塘里卻藏著很多的危險。每年都有不少小朋友因為溺水而失去了生命。 放 PPT：放映幼兒溺水的圖片，體會失去孩子后父母的悲痛。 提問：你看到了什么？ （這些孩子因為溺 水而失去了生命，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了，爸爸媽媽還有他們的親人朋友們也永遠失去了他們。） 三、怎樣預(yù)防溺水事件發(fā)生 那我們怎樣來預(yù)防溺水事
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