幼兒園活動(dòng)教育方案設(shè)計(jì)(5篇)(更新版)
【正文】 么事情、發(fā)生地點(diǎn)）我來(lái)做警察，誰(shuí)來(lái)學(xué)一學(xué)怎么打 110？（幼兒模仿）準(zhǔn)確的信息能夠幫助爭(zhēng)取到更多的救援時(shí)間。抓小魚(yú)實(shí)在太好玩了，他想：“ 池水那么淺，沒(méi)關(guān)系的。 今天朱老師就來(lái)考考你們，看看你們知道多少防溺水知識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 自制課件 PPT 情景表演用的道具 活動(dòng)過(guò)程： 一、談話引出 夏天快到了，天氣漸漸地?zé)崃似饋?lái)。為了確保消防宣傳日活動(dòng)的順利開(kāi)展，幼兒園應(yīng)成立由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)、各班主任為組員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的開(kāi)展。 第二輪進(jìn)行優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)展示。（ 10 分） 活動(dòng)內(nèi)容豐富，符合幼兒年齡特點(diǎn)、學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律 ,貼近幼兒的生活，注重幼兒情感、態(tài)度、知識(shí)、技能等方面的養(yǎng)成和發(fā)展。 二、游戲活動(dòng) DD 將幼兒分組進(jìn)行游戲。 教師帶領(lǐng)孩子們重復(fù)閱讀幾次，幫助孩子建立音形義之間的聯(lián)系。幼兒園活動(dòng)教育方案設(shè)計(jì) (5 篇 ) 為了確保幼兒園教育活動(dòng)可以有條不紊地開(kāi)展，就需要我們事先制定一份周密的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書面的計(jì)劃。 四、大書指讀 講完故事后，將故事文字展示出來(lái)，教師為幼兒進(jìn)行朗誦； 讀的時(shí)候突出感嘆號(hào)和省略號(hào)的地方。 活動(dòng)準(zhǔn)備：安全的場(chǎng)地 活動(dòng)過(guò)程： 一、鍛煉身體 DD 做活動(dòng)前的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，講明游戲規(guī)則。 六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 活動(dòng)目標(biāo)明確、具體，要求恰當(dāng)，切合實(shí)際，措詞準(zhǔn)確，表述清楚，能夠充分體現(xiàn)《指南》的教育理念。（ 15 分） 七、評(píng)選程序： 第一輪根據(jù)指定題目，現(xiàn)場(chǎng)寫作，評(píng)選出優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)。 三、活動(dòng)要求 領(lǐng)導(dǎo)到位。 增強(qiáng)安全意識(shí)，預(yù)防溺水事件發(fā)生。） 三、怎樣預(yù)防溺水事件發(fā)生 那我們?cè)鯓觼?lái)預(yù)防溺水事故呢？（幼兒議論，師呈現(xiàn) PPT） 師：朱老師也想了一些辦法，讓我們一起來(lái)看一看。可是叮叮還不知道呢。（ PPT） （撥打 1 120 請(qǐng)警 察和醫(yī)生來(lái)幫忙；找長(zhǎng)竹竿、長(zhǎng)繩、漂浮物等。換好衣服，叮叮和咚咚就迫不及待地想要進(jìn)入泳池 了。 又是一年開(kāi)學(xué)季，開(kāi)學(xué)的第一課我們選取了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識(shí)進(jìn)行教育，把一些簡(jiǎn)單的安全防護(hù)知識(shí)教給幼兒，增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急狀況。 你認(rèn)為小明這樣做對(duì)嗎當(dāng)你一個(gè)人在家里，有人敲門，如果這個(gè)人你不認(rèn)識(shí)，你該怎樣辦如果這個(gè)人是爸爸媽媽的朋友又該怎樣辦 教師小結(jié)：小明和機(jī)靈，遇到有陌生人來(lái)訪，沒(méi)有先打開(kāi)門，而是先問(wèn)清來(lái)
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