幼兒園活動(dòng)教育方案設(shè)計(jì)(5篇)(參考版)
2024-09-19 12:14本頁(yè)面
【正文】 。 教師總結(jié)。 讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險(xiǎn)的應(yīng)變措施和方法。 此刻社會(huì)上有壞人，如不問(wèn)清，很可能會(huì)讓壞人鉆空子，小朋友們也要當(dāng)心。 (1)兩位老師進(jìn)行情境表演，讓幼兒看情境表演，學(xué)會(huì) “ 家里突然來(lái)了陌生人 ” 的處理辦法。 讓幼兒各自討論，并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 情境表演 “ 小明在家 ” 、獨(dú)自在家的各種圖片 活動(dòng)過(guò)程： 引入 “ 突然遇到事情怎樣辦 ” 的話題，加強(qiáng)幼兒的安全保護(hù)教育。 活動(dòng)目標(biāo)： 讓幼兒懂得一些基本的自我保護(hù)常識(shí)，對(duì)幼兒加強(qiáng)安全知識(shí)教育。 ” 也就是說(shuō)，兒童的安全是一切發(fā)展的保障，只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。 小朋友們，你們記住了嗎？生命只有一次。記住了教練的話，叮叮和咚咚這才下水玩耍。爸爸笑瞇瞇的說(shuō)： “ 別急別急，咱們還沒(méi)有做下水前的準(zhǔn)備工作呢！ ” 下水前要做什么準(zhǔn)備工作呢？（幼兒議論） （ PPT）讓我們瞧瞧他們做了哪些準(zhǔn)備。第二天，爸爸帶著他們來(lái)到了游泳館。叮叮紅著臉，不好意思地笑了。在大家及時(shí)搶救下，落水的小朋友得救了。） 打 1 120 時(shí)要說(shuō)清哪些事情呢？（發(fā)生了什么事情、發(fā)生地點(diǎn)）我來(lái)做警察，誰(shuí)來(lái)學(xué)一學(xué)怎么打 110？（幼兒模仿）準(zhǔn)確的信息能夠幫助爭(zhēng)取到更多的救援時(shí)間。讓我們一起來(lái)看一看。 ” 小朋友們，你同意誰(shuí)的想法呢？趕快幫他們選一選吧。這時(shí)叮叮說(shuō)： “ 我學(xué)過(guò)游泳，我去救他吧。抓小魚(yú)實(shí)在太好玩了，他想：“ 池水那么淺，沒(méi)關(guān)系的。 四、教育幼兒遇到他人溺水時(shí)如何施救 看來(lái)小朋友們已經(jīng)知道了很多的防溺水知識(shí)。 (5)不小心滑落入水中，而且不會(huì)游泳，首先應(yīng)該怎么辦？ A：呼救 B：用手不停拍打水面 c：保持冷靜，讓身體平躺在水面上，向岸邊劃水。 B：多叫幾個(gè)朋友一起到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。 今天朱老師就來(lái)考考你們，看看你們知道多少防溺水知識(shí)。 提問(wèn)：你看到了什么？ （這些孩子因?yàn)槟?水而失去了生命，他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了，爸爸媽媽還有他們的親人朋友們也永遠(yuǎn)失去了他們。每年都有不少小朋友因?yàn)槟缢チ松?。?lái)到池塘邊時(shí)，叮?？吹綆讉€(gè)小朋友在池塘里捉小魚(yú)，高興地脫下鞋子想要和他們一起玩。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 自制課件 PPT 情景表演用的道具 活動(dòng)過(guò)程： 一、談話引出 夏天快到了，天氣漸漸地?zé)崃似饋?lái)。 幼兒園活動(dòng)教育方案設(shè)計(jì)（精選篇 4） 活動(dòng)目標(biāo)： 初步了解
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