平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱2課時(shí)(編輯修改稿)
2024-12-29 14:35 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 轉(zhuǎn)桿圖進(jìn)行思考。 學(xué)生觀察、交流，得出：轉(zhuǎn)桿打開(kāi)是繞 O順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90 ；轉(zhuǎn)桿關(guān)閉是繞 O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90 。 （ 4）全體活動(dòng)，深化理解。 聽(tīng)口令做動(dòng)作：讓學(xué)生先平伸右臂，用動(dòng)作表示順時(shí)針旋轉(zhuǎn)和逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，再平伸左 臂做一次，親身體驗(yàn)順時(shí)針、逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。 。 （ 1）課件出示教材第 3頁(yè)例題 3圖。 （ 2）指名說(shuō)說(shuō)：你是怎樣理解題目的要求的？ 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行審題：中心點(diǎn)：點(diǎn) A；旋轉(zhuǎn)方向：逆時(shí)針；旋轉(zhuǎn)角度： 90 。 （ 3）動(dòng)手操作。 學(xué)生利用課前準(zhǔn)備的三角形紙片在方格紙上進(jìn)行旋轉(zhuǎn)操作。 教師巡視，了解學(xué)生的操作情況。 指名學(xué)生利用實(shí)物投影進(jìn)行旋轉(zhuǎn)演示，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表不同見(jiàn)解。 （ 4）在方格紙上畫出旋轉(zhuǎn)后
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1