小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第九模塊第二單元教案(編輯修改稿)
2024-12-29 13:30 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 Good , good, good luck! T: You all did a good job. Congratulation to you. (鼓勵(lì)語(yǔ) ) 二、 Presentation 1. T:你們聽(tīng)過(guò)龜兔賽跑的故事嗎？今天龜兔將再一次進(jìn)行賽跑，賽場(chǎng)情況怎樣呢？我們一起來(lái)看看吧。請(qǐng)打開(kāi)課本 53 頁(yè)看活動(dòng)一。 （ 1）師范讀。 （ 2）生分角色朗讀。 :Amy 學(xué)校也即將舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，看看都誰(shuí)參加了？請(qǐng)看活動(dòng)二。 （ 1）師范讀，生思考：都誰(shuí)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了，他們的比賽項(xiàng)目是什么？ （ 2）抽生反饋。 （課件展示 體育老師問(wèn)話(huà)，并一一引出新單詞、新短語(yǔ)）（適時(shí)出示課題） (3)以閃卡、蹲蹲樂(lè)游戲、開(kāi)火車(chē)等方式操練鞏固新學(xué)單詞、短語(yǔ)。 (4)小組內(nèi)分角色朗讀課文。 三、 Practice. 以放射狀圖形展示體育項(xiàng)目，讓學(xué)生自由
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