大班音樂主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案(編輯修改稿)
2025-09-16 03:28 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ? (拍手請(qǐng)另一個(gè)老師共同表演，一個(gè)老師戴黃色星星胸飾， 做黃色星星，另一個(gè)老師戴橙色星星胸飾，做橙色星星 ) 師：這樣唱歌有趣嗎 ?這種一個(gè)先唱，另一個(gè)后唱的方法叫輪唱。 (五 )嘗試輪唱 師：誰(shuí)也想來(lái)試試 ? (請(qǐng)兩個(gè)小朋友來(lái)試唱，一個(gè)做黃色星星，一個(gè)做橙色星星 ) 師：你們想不想也來(lái)試一下 ? 這一半的小朋友扮演黃色的星星，你們是先唱還是后唱 ? 這一半的小朋友扮演橙色的星星，你們?cè)鯓?? 那我們就請(qǐng)這兩個(gè)小朋友來(lái)帶一下，黃色的小星星跟某某大黃色星星唱，橙色的小星星跟某某大橙色星星唱。 師：沒有小朋友帶，你們自己唱，行嗎 ? 師：我們?cè)俳粨Q一下，現(xiàn)在哪邊的小朋友做黃色的星星，哪邊的小朋友做橙色的星星，誰(shuí)先唱，誰(shuí)后唱 ? 師：剛才，你們有沒有發(fā)現(xiàn)，你們唱的時(shí)候老師只彈了前奏，現(xiàn)在我們來(lái)跟著琴聲唱歌，老師只給橙色的星星彈琴，黃色的星星要自己唱，可不能跟著橙色的星星唱啊 ! (六 )結(jié)束：造型游戲 師：最后，我們來(lái)聽音樂做動(dòng)作，如果你想唱的話，可以在心里唱，但是音樂停的時(shí)候，你要擺好一個(gè)造型，看哪顆星星擺的動(dòng)作美，就請(qǐng)他下次做指揮 ! 大班音樂主題活動(dòng) 4 設(shè)計(jì)意圖： 我園致力于 “ 民族優(yōu)秀節(jié) ” 課程的開發(fā)與實(shí)踐，其中的 “ 戲曲節(jié) ” 活動(dòng)給幼兒帶來(lái)了全新的藝術(shù)感受和體驗(yàn)?！斗蚱抻^燈》是黃梅戲的經(jīng)典之作，表現(xiàn)了人們正月十五上街看花燈，人山人海、花燈各異、熱鬧非凡的場(chǎng)景。兩個(gè)演員把看燈人的動(dòng)態(tài)、神情表演得惟妙惟肖。 本活動(dòng)主要表現(xiàn) “ 長(zhǎng)子 (矮子、胖子、瘦子 ??) 來(lái)看燈 ” 這一片段，教師將重難點(diǎn)前置引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)。首先， 通過(guò)引導(dǎo)幼兒回憶元宵燈會(huì)的熱鬧場(chǎng)面，引出黃梅戲《觀燈》片段。其次，通過(guò)三組圖譜幫助幼兒理清人物的形象特點(diǎn)及動(dòng)作方式 (誰(shuí)來(lái)看燈了，是怎么看燈的 )。最后，提供表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，讓幼兒自由發(fā)揮，并初步嘗試合作表演，在唱唱演演的過(guò)程中感受戲曲表演藝術(shù)的魅力，從而產(chǎn)生自發(fā)表現(xiàn)和創(chuàng)造的愿望。 目標(biāo)： 《觀燈》片段，感受詼諧、夸張的表演風(fēng)格，能初步根據(jù)歌詞進(jìn)行表演。 ，體驗(yàn)想象、表現(xiàn)的快樂。 準(zhǔn)備： ：了解習(xí)俗。 ： (1)元宵燈會(huì)的 PPT。 (2)黃梅戲《觀燈》片段的 視頻。 (3)長(zhǎng)子、矮子、胖子、瘦子、小孩、老頭的圖片。 (4)小梅花貼紙。 過(guò)程： 一、引出元宵燈會(huì) 師：我們中國(guó)人要過(guò)元宵節(jié)。誰(shuí)知道元宵節(jié)是怎么過(guò)的 ?那天我們會(huì)做些什么呢 ? 幼：吃元宵，看花燈。 (播放 PPT“ 元宵燈會(huì) ” 。 ) 師：你們看，元宵燈會(huì)什么多 ? 幼：燈多。 師：還有什么也很多 ? 幼：人多。 師：為什么會(huì)有這么多人去看燈會(huì) ? 幼：花燈很好看，燈會(huì)很熱鬧。 師：人多了會(huì)怎么樣 ? 幼：擠來(lái)擠去。 師：人那么多，擠來(lái)擠去，那怎樣看燈呢 ? 幼：擠進(jìn)去看 /伸長(zhǎng)脖子看 /踮起腳看 ?? 師：誰(shuí)愿意來(lái)學(xué)學(xué)擠來(lái)擠去看燈的樣子 ?
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