大班美術活動設計方案(編輯修改稿)
2025-09-15 05:10 本頁面
【文章內容簡介】 領幼兒作找水狀一起游，并且把自己當做小魚。 (2)、想到方法來拯救我們的小河姐姐了嗎 ? 出示蘭色顏料并提問：河水是什么顏色的 ?想象以下干枯的小河是什么顏色的 ?那下面就請大家?guī)椭咏憬惆阉{色的河水覆蓋滿整條小河吧 (3)、請小朋友穿好雨衣一人一個藍色顏 料杯子，把顏料倒在白紙上，并且用手把它抹勻，把白色都覆蓋掉。 (4)、小河姐姐真高興，因為她又恢復了活力，可是她不由的又傷心起來，因為她雖然恢復了活力，可是她的朋友們都不見了，下面我們就要幫她把朋友們找回來。 二、活動 請小朋友去已經(jīng)覆蓋滿河水的小河里摸魚，把紙拉起來，然后一起去選一條尺寸大小都合適的魚，涂上自己喜歡的顏色 (注意要涂在有紋路的那面 ). 選用小底版，并照示范涂色。 自由的選用底版填畫花紋，并要求顏色涂滿不留小白點。 想象出各種不同的花紋，并要求顏色涂滿不留小白點。 再把涂好顏色的那面印到白色的地方。 (1)、請幼兒用手指點上小魚眼睛。 (2)、可先洗手，因具體情況定。 三、欣賞自己的作品《魚趣》并且點評。 大班美術活動 3 活動目標： ，想象能力 ，促進親子溝通交流 準備材料： 一張白紙，鉛筆、剪刀、彩色筆、雙面膠、廢棄口罩的掛耳 活動步驟： ，在白紙上畫一個梯形，將梯形剪下 ，在紙的正中間畫上自己喜歡的表情，在紙的四周畫自己想去做的事情或者喜歡的事物 ，剪開紙正上方和正下方的中間，用雙面膠黏
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