【總結(jié)】第一篇:《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)P62—64頁(yè)教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)圓的周長(zhǎng),知道圓周率的意義,推導(dǎo)圓的周長(zhǎng)公式,并能正確計(jì)算圓...
2024-11-04 14:13
【總結(jié)】第一篇: 《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):來(lái)賓市興賓區(qū)第三小學(xué)潘秀梅 ,理解和掌握?qǐng)A周長(zhǎng)的計(jì)算公式,并能應(yīng)用它解決簡(jiǎn)單的實(shí)際的問(wèn)題。 ,通過(guò)猜測(cè)、測(cè)量、觀察、分析、歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng),理解圓的周長(zhǎng)計(jì)算...
2024-11-04 22:06
【總結(jié)】第一篇:圓的周長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì) 圓的周長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì) 篇一:圓的周長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 圓的周長(zhǎng) 第一課時(shí)圓周長(zhǎng)計(jì)算 教學(xué)內(nèi)容: 圓周長(zhǎng)計(jì)算公式的推導(dǎo)、周長(zhǎng)計(jì)算(課本第62——64頁(yè)的內(nèi)容、練習(xí)十五第1...
2024-11-09 02:35
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 圓的周長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì) 圓的周長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì) 作為一位優(yōu)秀的人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)以計(jì)劃和布局安排的形式,對(duì)怎樣才能達(dá)到教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行創(chuàng)造性...
2025-04-03 23:41
【總結(jié)】第一篇:圓的周長(zhǎng)教學(xué)反思 《圓的周長(zhǎng)》是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊(cè)第十單元第四課時(shí)的內(nèi)容。下面是小編收集整理的圓的周長(zhǎng)教學(xué)反思,歡迎閱讀參考!圓的周長(zhǎng)教學(xué)反思1 在經(jīng)歷了集體備課,共同研討,再次磨課,共...
2024-11-18 23:29
【總結(jié)】第一篇:圓的周長(zhǎng)反思 第四單元《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)反思 我在設(shè)計(jì)圓的周長(zhǎng)這節(jié)課時(shí),先讓學(xué)生獨(dú)立思考,然后小組合作,大膽猜想圓的周長(zhǎng)可能與什么有關(guān),再引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)際計(jì)算幾個(gè)大小不等的圓形物體的周長(zhǎng)與直...
2024-11-18 23:55
【總結(jié)】......《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、 教案背景1、面向?qū)W生:小學(xué)學(xué)科:六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)2、課時(shí):2課時(shí)3、課前準(zhǔn)備:電腦課件,派發(fā)給同桌同學(xué)表格一張,每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備線條、直尺、計(jì)算器,分組
2025-04-17 00:19
【總結(jié)】《圓的周長(zhǎng)》——教學(xué)設(shè)計(jì)及評(píng)析昌平師范附小趙震(執(zhí)教)昌平進(jìn)修學(xué)校周衛(wèi)紅(評(píng)析)教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教材十一冊(cè)第107~108頁(yè)“圓的周長(zhǎng)”教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生理解圓周率的意義,推導(dǎo)出圓周長(zhǎng)的計(jì)算公式,并能正確地進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算;2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、分析、綜合及動(dòng)手操作能力;
2024-11-23 13:49
【總結(jié)】《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)P62—64頁(yè)教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)圓的周長(zhǎng),知道圓周率的意義,推導(dǎo)圓的周長(zhǎng)公式,并能正確計(jì)算圓的周長(zhǎng)。2、通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流等活動(dòng)發(fā)現(xiàn)和理解圓的周長(zhǎng)的計(jì)算方法。3、在探究中體驗(yàn)成功,增強(qiáng)自信心。4、通過(guò)介紹祖沖之在圓周率方面的成就,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。教學(xué)重難點(diǎn):通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐、
【總結(jié)】第一篇:《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 基于課程標(biāo)準(zhǔn)的《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 解決問(wèn)題一:為什么要教這個(gè)內(nèi)容 課程標(biāo)準(zhǔn):探索并掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)公式。(來(lái)自第二學(xué)段、幾何與圖形中圖形的測(cè)量第三條) 解決問(wèn)題二:...
2024-11-04 14:20
【總結(jié)】第一篇:《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)[推薦] 《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:冀教版版六年級(jí)上冊(cè)第四單元《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)目標(biāo): (1)使學(xué)生理解圓周率的含義,在體驗(yàn)圓周率的形成過(guò)程中,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和...
2024-11-04 14:12
【總結(jié)】第一篇:圓的周長(zhǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì) 圓的周長(zhǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版六年級(jí)上冊(cè)) 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)資源網(wǎng)→數(shù)學(xué)教案→圓的周長(zhǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版六年級(jí)上冊(cè))2013-10- 1人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè) 《圓的周...
2024-11-19 00:01
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)圓的周長(zhǎng)康寧小學(xué)鄧天鳳教學(xué)目標(biāo):,能推導(dǎo)出圓周長(zhǎng)的計(jì)算公式,并能正確的計(jì)算圓的周長(zhǎng)。,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、分析、綜合和主動(dòng)研究、探索解決問(wèn)題方法的能力。。,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。教學(xué)重點(diǎn):正確計(jì)算圓的周長(zhǎng)。教學(xué)難點(diǎn):理解圓周率的意義,推導(dǎo)圓周長(zhǎng)的計(jì)算公式。教具準(zhǔn)備:多媒體課件、系繩的小球。學(xué)具準(zhǔn)
【總結(jié)】《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)會(huì)昌縣第三小學(xué)曾曉燕教學(xué)目標(biāo):1、理解圓的周長(zhǎng)和圓周率的意義,能推導(dǎo)出圓周長(zhǎng)的計(jì)算公式,并能應(yīng)用它解決實(shí)際問(wèn)題。2、通過(guò)學(xué)習(xí)交流,得出幾種實(shí)際測(cè)量圓周長(zhǎng)的方法,學(xué)會(huì)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的技能。3、通過(guò)介紹圓周率的史料,使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義教育。教學(xué)重點(diǎn):推導(dǎo)圓的周長(zhǎng)計(jì)算公式,準(zhǔn)確計(jì)算圓的周長(zhǎng)。教學(xué)難點(diǎn):理解圓周率的意義。
2024-11-23 12:22
【總結(jié)】《圓的面積》教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)郭華教學(xué)內(nèi)容:《圓的面積》是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)第一單元第四節(jié)的內(nèi)容。教材分析:把未知的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為已知的問(wèn)題是常用的思想方法,而“化曲為直”是推導(dǎo)圓面積公式的基本思想,教材注重這些思想方法的滲透,引導(dǎo)學(xué)生用這個(gè)思想來(lái)推導(dǎo)圓的面積計(jì)算公式。教學(xué)預(yù)設(shè):教材首先創(chuàng)設(shè)了一個(gè)“節(jié)水型灌溉”的生活情境,呈現(xiàn)了一個(gè)旋轉(zhuǎn)噴水器噴水的情境,噴水
2025-08-05 04:45