【總結】為什么聽不見蝴蝶 飛舞的聲音呢? 我們聽見小蜜蜂在 花叢中采蜜時的“嗡 嗡〞聲。 第一頁,共二十七頁。 四、人耳聽不到的聲音 第二頁,共二十七頁。 小資料 第三頁,共二十七頁。 1...
2024-10-03 10:44
【總結】三、令人厭煩的噪聲【學習目標】1、從物理學和環(huán)境保護的角度認識噪聲;2、知道噪聲的來源及危害;知道減弱噪聲的途徑和方法;3、通過分組活動及分組實驗,養(yǎng)成采集信息和實踐活動的能力,培養(yǎng)合作意識?!菊n前準備】1、通過課本中的“信息快遞”,了解樂音和噪聲的物理學上的意義,及了解從環(huán)境保護角度上的意義各是什么?2、通過課本中的
2024-12-09 04:36
【總結】地震前,動物們接收到了怎樣的信號,為什么人類無法感知?討論:一個聲源在哪些情況下不能被人接收到?我們能聽到的聲音是否也與頻率有關?活動:測一測你聽覺的頻率范圍人耳所能接收到的聲音信息,除了與它的響度,傳聲介質有關外,還與它的頻率有關。20Hz20220Hz正常人耳能聽到的聲音的頻率范圍超聲次聲
2025-06-12 12:22
【總結】人耳聽不見的聲音想一想:是否所有的聲音都能被我們聽到?1、正常人耳朵聽到聲音的頻率范圍是多少?3、什么是次聲波?2、什么是超聲波?20Hz~20000Hz頻率高于20220Hz的聲音稱為超聲波頻率低于20Hz的聲音稱為次聲波生活.物理.社會?1.哪些動物能聽到超聲波??2.
2025-06-12 12:21
【總結】第一章聲現象四、人耳聽不到的聲音超聲波應用領域內容圖示軍事上的應用仿照蝙蝠的超聲波定位系統(tǒng),設計并制造了雷達根據回聲定位原理發(fā)明了“聲吶”,人們可利用聲吶探知海洋的深度,捕魚時漁民利用聲吶獲得水中魚群的信息應用領域內容圖示生活中的應用
2025-06-19 15:30
【總結】知識回顧:聲音是怎么產生的?是不是物體振動發(fā)出的聲音我們都能聽到呢?思考:手在空氣中擺動為什么聽不到聲音呢?彈簧在振動怎么聽不到聲音呢?蝙蝠飛行實驗一百多年前,科學家做了一次試驗。在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子,繩子上系著許多鈴鐺。
2025-06-14 01:43
【總結】,蘇科版新教材同步(tóngbù)教學課件,第一章聲現象(xiànxiàng),四人耳聽不見的聲音(shēngyīn),第一頁,共二十三頁。,有聲波(shēnɡbō)傳到正常人耳處,就一定能聽到嗎?,...
2024-11-04 17:28
【總結】第四節(jié)人耳聽不見的聲音一、學習目標(1)知道人耳能聽到聲波的頻率范圍(2)知道超聲波的特點極其用途(3)知道次聲波的特點、危害和利用二、學習重點超聲波、次聲波的概念及其特點。三、課前準備1、蝴蝶在飛行時不停地煽動翅膀,可我們卻聽不到蝴蝶飛行的聲音,這是因為()A、蝴蝶在飛行時翅
2024-12-09 04:41
【總結】“速度”教學設計[設計說明]通過展示學生熟悉的場景說明物體的運動有快有慢,進而提出如何比較運動快慢的問題;通過探究實驗比較紙片下落的快慢培養(yǎng)學生的擴散性思維能力,引出速度的概念及其公式;通過測量紙片下落的速度進一步加強學生測量長度和時間的技能;通過例題的分析初步學會物理計算題的解題規(guī)范;通過閱讀我國運動健兒在夏季、冬季奧運會上用自己的速度為國爭光的事跡
2024-11-19 17:20
【總結】人能聽見蜜蜂飛行時翅膀振動發(fā)出的嗡嗡聲,但為什么聽不到蝴蝶飛行時翅膀振動所發(fā)出的聲音?你聽過蝙蝠的故事嗎?蝙蝠是靠什么發(fā)現并繞過障礙物和捕食的?蝙蝠是靠超聲波發(fā)現并繞過障礙物和捕食的從人的聽覺角度對聲音分類頻率在的聲音叫頻率在的聲音叫頻率在
2025-06-06 03:58
【總結】SS′導學稿§光的反射(2)導學目標:。,光路是可逆的。。重點:光的反射定律難點:鏡面反射和漫反射及其應用導學過程:復習提問:?鏡面反射和漫反射現象有哪些?新課教學:探究實驗:拉上室內的窗簾,讓教室光線暗一些,將一小平面鏡放在白紙上,用手電筒的
2024-11-19 17:21
【總結】1948年初,一艘荷蘭貨船在通過馬六甲海峽時,一場風暴過后,全船海員莫名其妙的全部死亡了,這一驚人的慘案,是自殺還是他殺?檢查的結果是:在遇難者身上,都沒找到任何傷痕,也不存在任何中毒(zhòngdú...
【總結】②③④⑤②海洋陸地江蘇省建湖縣實驗初中精品教案第二章第五節(jié)水循環(huán)課題:§水循環(huán)教學目標:【知識與技能】(1)認識水循環(huán)的過程。通過水循環(huán)導圖的認識,歸納總結工作出物質三態(tài)之間發(fā)生變化的規(guī)律。(2)知道物態(tài)變化的概
【總結】為什么聽不見蝴蝶飛舞(fēiwǔ)的聲音呢?,我們聽見小蜜蜂在花叢(huācónɡ)中采蜜時的“嗡嗡”聲。,第一頁,共二十七頁。,四、人耳聽不到(bùdào)的聲音,第二頁,共二十七頁。,小資料(zī...
【總結】光的色彩顏色人眼看不見的光一.教學目的:[來源:學科網ZXXK]、橙、綠、青、藍、紫七種色組成的,了解色光的混合與顏料的混合不同;;;、紫外線的應用.二.教學重點、難點;;三.教學過程:[來源:學科網]能夠發(fā)光的物體叫光源,光源分為自然光源和人造光源.太陽、閃電、螢
2024-12-09 04:35