【總結(jié)】人耳聽不見的聲音一、教學(xué)設(shè)計思路:隨著物理學(xué)科課程內(nèi)容的改革,教學(xué)中既要突出學(xué)科領(lǐng)域中一些最基本的概念和原理,還要介紹最新的科學(xué)知識和有關(guān)方法,同時增加與社會及人類自身發(fā)展密切相關(guān)的內(nèi)容,所以本節(jié)內(nèi)容應(yīng)運而生。也許會有許多學(xué)生產(chǎn)生這樣的疑惑:既然聽不見,為何也稱為聲音。這是緣于聲的概念已不再局限在聽覺范圍內(nèi)了?;诖?,本課先由一些現(xiàn)象讓學(xué)生體
2024-11-23 01:03
【總結(jié)】人耳聽不見的聲音[教學(xué)設(shè)計]本節(jié)課通過實驗操作,讓學(xué)生分清什么是可聽聲和不可聽聲。課前布置學(xué)生查閱資料,上課進行講述、討論,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,觀察實驗?zāi)芰?。開拓視野,擴大學(xué)生的知識面,提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)。[教學(xué)目標(biāo)]1、知道人的聽覺范圍是20HZ-2萬HZ;2、了解超聲波的特點和應(yīng)用,知道次聲波的危害及監(jiān)測;3、通
2024-12-09 04:36
【總結(jié)】地震前,動物們接收到了怎樣的信號,為什么人類無法感知?討論:一個聲源在哪些情況下不能被人接收到?我們能聽到的聲音是否也與頻率有關(guān)?活動:測一測你聽覺的頻率范圍人耳所能接收到的聲音信息,除了與它的響度,傳聲介質(zhì)有關(guān)外,還與它的頻率有關(guān)。20Hz20220Hz正常人耳能聽到的聲音的頻率范圍超聲次聲
2025-06-12 12:22
【總結(jié)】人耳聽不見的聲音想一想:是否所有的聲音都能被我們聽到?1、正常人耳朵聽到聲音的頻率范圍是多少?3、什么是次聲波?2、什么是超聲波?20Hz~20000Hz頻率高于20220Hz的聲音稱為超聲波頻率低于20Hz的聲音稱為次聲波生活.物理.社會?1.哪些動物能聽到超聲波??2.
2025-06-12 12:21
【總結(jié)】第一章聲現(xiàn)象四、人耳聽不到的聲音超聲波應(yīng)用領(lǐng)域內(nèi)容圖示軍事上的應(yīng)用仿照蝙蝠的超聲波定位系統(tǒng),設(shè)計并制造了雷達根據(jù)回聲定位原理發(fā)明了“聲吶”,人們可利用聲吶探知海洋的深度,捕魚時漁民利用聲吶獲得水中魚群的信息應(yīng)用領(lǐng)域內(nèi)容圖示生活中的應(yīng)用
2025-06-19 15:30
【總結(jié)】知識回顧:聲音是怎么產(chǎn)生的?是不是物體振動發(fā)出的聲音我們都能聽到呢?思考:手在空氣中擺動為什么聽不到聲音呢?彈簧在振動怎么聽不到聲音呢?蝙蝠飛行實驗一百多年前,科學(xué)家做了一次試驗。在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子,繩子上系著許多鈴鐺。
2025-06-14 01:43
【總結(jié)】第四課時人耳聽不見的聲音班級姓名學(xué)號一.填空:1.人耳所能聽到的聲波的頻率Hz,我們把它叫做可聽聲.人耳不能聽到的聲波的是Hz的和Hz的。2.蝙蝠通常在夜間活動,并且能準(zhǔn)確地判斷方
2024-12-06 00:08
【總結(jié)】糊涂(hútu)的賊,兩個隨著殖民軍來掠奪土著人金剛石礦的人,第一次偷部落A的時候,由于聽到了土著人吹哨子報信的聲音,迅速逃脫了,而第二次去偷部落B的時候,不幸被抓了,更可悲(kěbēi)的是被抓后竟...
2024-11-16 01:27
【總結(jié)】第一章第四節(jié)班級姓名一.鞏固練習(xí):1.昆蟲飛行時翅膀都要振動,蝴蝶每秒振動5-6次,蜜蜂每秒振動300-400次,當(dāng)它們都從你身邊飛過時,憑你的聽覺( )A.能聽到蝴蝶從你身邊飛過B.能聽到蜜蜂從你身邊飛過C.都能聽到它們從你身邊飛過D.都不能聽到它們從你身邊飛過2.下
2025-06-07 16:08
【總結(jié)】人能聽見蜜蜂飛行時翅膀振動發(fā)出的嗡嗡聲,但為什么聽不到蝴蝶飛行時翅膀振動所發(fā)出的聲音?你聽過蝙蝠的故事嗎?蝙蝠是靠什么發(fā)現(xiàn)并繞過障礙物和捕食的?蝙蝠是靠超聲波發(fā)現(xiàn)并繞過障礙物和捕食的從人的聽覺角度對聲音分類頻率在的聲音叫頻率在的聲音叫頻率在
2025-06-06 03:58
【總結(jié)】人耳聽覺(tīngjué)特性,,第一頁,共三十五頁。,,一、人耳的構(gòu)造二、我們?nèi)绾胃兄曇羧?、人耳對聲音的響?xiǎnɡdù)感覺四、人耳對聲音的音調(diào)感覺五、人耳對聲音的音色感覺,第二頁,共三十五...
2024-11-01 12:04
【總結(jié)】201人耳是怎樣聽到聲音——梁勇華老師制作復(fù)習(xí)提問1、聲音是如何產(chǎn)生的?聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。2、聲音是借助什么向遠處傳播的?聲音靠介質(zhì)傳播。3、傳播聲音的介質(zhì)包括哪三類?4、聲音在介質(zhì)中以什么樣的形式傳播的?聲音在所有介質(zhì)中都以聲波的形式傳播?我們生活的世界充滿了各種豐富多彩的聲音,人們憑借人
2025-01-05 23:22
【總結(jié)】第七章人耳的聽覺(tīngjué)特性,§7-1聽覺系統(tǒng)(xìtǒng)§7-2聽覺的感受性§7-3聽覺的度量§7-4人耳的聽覺特性,目錄,人耳的聽覺(tīngjué)特性,聲學(xué)討論聲的產(chǎn)生、傳播和接...
2024-11-16 00:29
【總結(jié)】第一節(jié)聲波的傳播(chuánbō)特性,聲波是由物體振動產(chǎn)生的,當(dāng)振動在一定的頻率和強度范圍內(nèi)時,人耳就可以聽到.振動發(fā)聲的物體稱為聲源(shēnɡyuán),有聲波傳播的空間稱為聲場.當(dāng)聲源在空氣中...
2024-11-05 12:10
【總結(jié)】,第二章人耳聽覺(tīngjué)特性,人耳聽覺(tīngjué)與聽覺(tīngjué)特性,人耳聽感基本特征,立體聲的聽覺(tīngjué)機理,,第一頁,共三十九頁。,2.1人耳聽覺(tīngj...
2024-11-16 00:32