蘇科版初中物理八上14人耳聽(tīng)不見(jiàn)的聲音4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人耳聽(tīng)不見(jiàn)的聲音[教學(xué)設(shè)計(jì)]本節(jié)課通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作，讓學(xué)生分清什么是可聽(tīng)聲和不可聽(tīng)聲。課前布置學(xué)生查閱資料，上課進(jìn)行講述、討論，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。開(kāi)拓視野，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)。[教學(xué)目標(biāo)]1、知道人的聽(tīng)覺(jué)范圍是20HZ-2萬(wàn)HZ;2、了解超聲波的特點(diǎn)和應(yīng)用，知道次聲波的危害及監(jiān)測(cè)；3、通

2024-12-09 04:36

蘇科版八上人耳聽(tīng)不見(jiàn)的聲音-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】復(fù)習(xí)與提問(wèn)1聲音的三大特征為_(kāi)______,________,__________2、仔細(xì)觀察蟬鳴時(shí)發(fā)現(xiàn)，蟬翼在不停地，說(shuō)明聲音是由物體的產(chǎn)生的。3、聲音的傳播需要，月球上沒(méi)有空氣，宇航員只能通過(guò)無(wú)線電交談，說(shuō)明不能傳播聲音。4、反映聲音高低特性的是；反映

2024-12-08 04:34

20xx蘇科版物理八年級(jí)上冊(cè)14人耳聽(tīng)不到的聲音ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章聲現(xiàn)象四、人耳聽(tīng)不到的聲音超聲波應(yīng)用領(lǐng)域內(nèi)容圖示軍事上的應(yīng)用仿照蝙蝠的超聲波定位系統(tǒng),設(shè)計(jì)并制造了雷達(dá)根據(jù)回聲定位原理發(fā)明了“聲吶”,人們可利用聲吶探知海洋的深度,捕魚(yú)時(shí)漁民利用聲吶獲得水中魚(yú)群的信息應(yīng)用領(lǐng)域內(nèi)容圖示生活中的應(yīng)用

2024-11-19 15:21

蘇科版八上人耳聽(tīng)不見(jiàn)的聲音-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】建湖縣第一中學(xué)備課用紙年級(jí)八學(xué)科物理周次三課題人耳聽(tīng)不見(jiàn)的聲音課時(shí)1課時(shí)課型新授主備人謝如國(guó)目標(biāo)與要求：1、了解超聲波的特點(diǎn)

2024-12-08 21:18

167;14-人耳聽(tīng)不見(jiàn)的聲音-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§人耳聽(tīng)不見(jiàn)的聲音 第一頁(yè)，共二十頁(yè)。 溫故知新 ？ 答：聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。 結(jié)論：發(fā)聲的物體肯定在振動(dòng)，振動(dòng)的物體肯定在發(fā)聲。 觀察：為什么尺振動(dòng)了，我們卻聽(tīng)不到聲音呢？ 這就...

2024-10-05 14:57

20xx年八年級(jí)物理上冊(cè)11聲音是什么課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章聲現(xiàn)象一、聲音是什么聲音的產(chǎn)生物理現(xiàn)象體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)分析結(jié)論用手指按住自己的咽喉后,大聲說(shuō)話咽喉處聲帶振動(dòng)固體、液體和氣體振動(dòng)都能產(chǎn)生聲音.靜止的鑼、鼓沒(méi)有振動(dòng),不能發(fā)聲聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,一切發(fā)聲體都在振動(dòng)打開(kāi)水龍頭,水流“嘩嘩”

2025-06-19 15:34

八年級(jí)物理上冊(cè)32人眼看不見(jiàn)的光課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三章光現(xiàn)象知識(shí)回顧?太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡可以分解為哪幾種色光??太陽(yáng)給人們帶來(lái)了光和熱，但是過(guò)于強(qiáng)烈的太陽(yáng)光也會(huì)對(duì)人體健康造成傷害，這又是為什么呢？?你注意過(guò)沒(méi)有，登山運(yùn)動(dòng)員為什么都要戴特制的黑色眼鏡？探究活動(dòng)1、探測(cè)紅光外側(cè)的熱效應(yīng)做法：讓太陽(yáng)光透過(guò)三棱鏡重做色散實(shí)驗(yàn)，把溫度計(jì)玻璃泡分

2025-06-18 05:44

八年級(jí)物理上冊(cè)32人眼看不見(jiàn)的光課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、白光或太陽(yáng)光會(huì)分解成哪七種顏色光?2、色光的三原色是什么？顏料的三原色是什么？3、物體的顏色與色光之間的關(guān)系？4、什么叫光能？哪種色光的發(fā)熱本領(lǐng)大？發(fā)熱本領(lǐng)大呢？？1、利用溫度計(jì)判別色光的熱效應(yīng)。2、將液泡涂黑，提高靈敏度。溫度計(jì)放在紅光外側(cè)時(shí)示數(shù)上升最多

2025-06-17 12:49

八年級(jí)物理上冊(cè)11聲音是什么課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】同學(xué)們多年來(lái)，你們生活中的很多的謎，這些謎的謎底在哪兒?從今天開(kāi)始你們就和我一起走進(jìn)物理世界，很多的謎底將通過(guò)你們不懈的追求，不斷的努力一一解開(kāi)，新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)，讓我們一步一個(gè)腳印的走下去，祝你們學(xué)的愉快，不斷進(jìn)步物理心語(yǔ)在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界里聲音

2025-06-18 05:38

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【總結(jié)】聲的世界探究聲音的產(chǎn)生試一試:方法交流：紙、橡皮筋、筆帽、水怎樣使它們發(fā)出聲音?比比誰(shuí)的方法多?誰(shuí)的方法特別?上述物體發(fā)聲與不發(fā)聲時(shí)有什么不同?物體發(fā)聲時(shí)有什么共同特點(diǎn)?講話時(shí),聲帶在振動(dòng)嗎?發(fā)聲的尺貼近面頰你有什么感覺(jué)?思考:做一做:總結(jié)：聲音由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。思考一：是不是物體

2025-06-12 12:19

八年級(jí)物理上冊(cè)11聲音是什么課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章聲現(xiàn)象一、聲音是什么任何猜想和假設(shè)都不是憑空而來(lái)的,只有細(xì)心觀察,勤于思考,才會(huì)有更多的“靈感”。而猜想或假設(shè)是否正確，應(yīng)通過(guò)科學(xué)探究去檢驗(yàn)1我們的世界充滿了各種聲音請(qǐng)大家思考一下，在我們教室里什么活動(dòng)可以發(fā)出聲音？敲桌子…等撥動(dòng)張緊的橡皮筋講話撥動(dòng)塑料尺聲音是由

2025-06-21 07:14

2022年醫(yī)學(xué)專(zhuān)題—167;14-人耳聽(tīng)不見(jiàn)的聲音-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§1.4人耳聽(tīng)不見(jiàn)的聲音(shēngyīn),第一頁(yè)，共二十頁(yè)。,溫故知新(wēngùzhīxīn),1.聲音是怎么(zěnme)產(chǎn)生的？,答：聲音是由物體的振動(dòng)(zhèndòng)產(chǎn)生的。,結(jié)論：發(fā)...

2024-11-04 13:00

20xx年八年級(jí)物理上冊(cè)11聲音是什么課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章聲現(xiàn)象一、聲音是什么聲音的產(chǎn)生物理現(xiàn)象體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)分析結(jié)論用手指按住自己的咽喉后,大聲說(shuō)話咽喉處聲帶振動(dòng)固體、液體和氣體振動(dòng)都能產(chǎn)生聲音.靜止的鑼、鼓沒(méi)有振動(dòng),不能發(fā)聲聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,一切發(fā)聲體都在振動(dòng)打開(kāi)水龍頭,水流“嘩嘩”

2025-06-19 15:34

20xx年八年級(jí)物理上冊(cè)42透鏡課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四章光的折射透鏡二、透鏡認(rèn)識(shí)凸透鏡和凹透鏡內(nèi)容舉例及說(shuō)明透鏡的意義至少有一個(gè)外表面是球面的一部分的透明光學(xué)元件老花鏡和近視鏡的鏡片都是透鏡透鏡的分類(lèi)凸透鏡中間厚、邊緣薄凹透鏡中間薄、邊緣厚內(nèi)容舉例及說(shuō)明透鏡的光心透鏡主軸上有一個(gè)特殊的

2025-06-13 05:19

20xx年八年級(jí)物理上冊(cè)52速度課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五章物體的運(yùn)動(dòng)二、速度比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢方法過(guò)程事例在相同的時(shí)間內(nèi)，比較物體經(jīng)過(guò)的路程時(shí)間相同，通過(guò)路程多的跑得快在龜兔賽跑中烏龜和小白兔從同一地點(diǎn)起跑，誰(shuí)跑在前面，誰(shuí)就跑得快方法過(guò)程事例在物體運(yùn)動(dòng)相同路程的情況下，比較物體所用的時(shí)間

2025-06-20 14:31

20xx年八年級(jí)物理上冊(cè)14人耳聽(tīng)不見(jiàn)的聲音課件2新版蘇科版(存儲(chǔ)版)

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