體育統(tǒng)計(jì)知識(shí)要點(diǎn)(編輯修改稿)
2024-12-28 02:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 數(shù) 差異具有顯著性 ？ 2） 進(jìn)行假設(shè)檢驗(yàn)的基本步驟 提出假設(shè) ：原假設(shè) （零假設(shè)） ,備擇假設(shè)（否定原假設(shè)后的情況） 檢驗(yàn)用的統(tǒng)計(jì)量 給出顯著水平 a=， a=， a=, 計(jì)算概率 p 作出判斷 三 、相 關(guān)分析 1）分類變量 與分類變量 列聯(lián)表（交叉表）：描述分類變量的頻數(shù)分布表。 Cramer 相關(guān)系數(shù) φ [0 ~1] 原理是計(jì)算其百分比 進(jìn)行 x2檢驗(yàn) 原假設(shè)：相關(guān)系數(shù)φ =0 (不相關(guān) ) 討論時(shí)：是否拒絕原假設(shè)，需要看：相關(guān)系數(shù)的大小，樣本含量的多少，概率值 的大小。 （例如：如果 r P 否定原假設(shè)，說(shuō)明相關(guān)程度高，且相關(guān)具有顯著性） （注意觀察對(duì)角線上與期望的關(guān)系） 2）順序變量 與順序變量 ： 進(jìn)行 x2檢驗(yàn) 3）數(shù)值型變量 與數(shù)值型變
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