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正文內(nèi)容

知識(shí)要點(diǎn)(編輯修改稿)

2024-11-14 22:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 49。ɡ224。ich225。nɡpiānpiānqǐwǔwǔdǎoqīnɡt237。nɡxu225。ny225。qi224。ob236。j249。zēnɡlu226。d224。oquāny224。nɡju224。nfyǎn贊詠碧蓮蓬qnfānɡtǔy224。n裳翩翩起舞舞蹈蜻蜓lu238。yīnɡbīnfēny249。y249。cōnɡcōnɡ 群芳吐艷姹紫嫣紅落英繽紛郁郁蔥zh224。nl225。n蔥懸崖峭p225。oxi224。o壁cōnɡcu236。y249。dī225。i225。ib225。ixuěluǒl249。蔥翠欲滴襯衫覆蓋皚皚白雪湛藍(lán)裸露咆哮寓窟窿勸悔纏射箭弦悲慘愈叮囑熟悉誨慰梭狂博羨慕嫉妒防御緣博覽群書孜孜不倦勤學(xué)好問堅(jiān)持不懈專心致志竭盡全力腳踏實(shí)地輸迫在眉睫拳頭絆倒瞬間嗚咽舔躡手躡腳莊稼繁殖蔬菜治療皎潔懸掛奧秘項(xiàng)估計(jì)年齡戀戀不舍悟警告寄托紅彤彤霞猶豫標(biāo)準(zhǔn)栩栩如生解釋誠懇彬彬有禮滔滔不絕二、詞語三、多音字差四、古詩詠柳賀知章春日朱熹碧玉妝成一樹高,勝日尋芳泗水濱,萬條垂下綠絲絳。無邊光景一時(shí)新。不知細(xì)葉誰裁出,等閑識(shí)得東風(fēng)面,二月春風(fēng)似剪刀。萬紫千紅總是春。漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝池上碧苔三四點(diǎn),葉底黃鸝一兩聲。游子吟孟郊慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心報(bào)得三春暉。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。第三篇:漢語拼音知識(shí)要點(diǎn)漢語拼音知識(shí)要點(diǎn): 漢語拼音知識(shí)要點(diǎn):一、熟讀、熟記《聲母表》,《韻母表》,《整體認(rèn)讀音節(jié)表》;順序不能錯(cuò),中間不能遺漏,特別是翹舌音在平舌音前的順序要牢記。二、易寫錯(cuò)的字母:聲母:bd,pq,tf三組字母易混淆寫錯(cuò)。f的第一筆寫反,t 的第一筆寫反,j的第一筆寫反,成了右彎,s寫反。韻母:a,u,u的第二筆豎寫成了豎彎。aiui,eiie,uiiu,ouiu,ieue,unun幾組韻母的字形要分清。整體認(rèn)讀音節(jié):yu,ye,yue,yuan,yun 中的去掉兩點(diǎn)的 u要寫成u,不要寫成原來的u。三、易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn):整體認(rèn)讀音節(jié)只有16個(gè),不要把yan,you,wo,ya,er 等誤認(rèn)為整體認(rèn)讀音節(jié)。聲調(diào)易錯(cuò)的地方:第二聲與第三聲容易混淆,特別是在音節(jié)詞中第三聲會(huì)標(biāo)成第二聲。復(fù)韻母及音節(jié)中的聲調(diào)容易標(biāo)錯(cuò)位置,要牢記標(biāo)調(diào)規(guī)則:有a不放過,沒a找o,e。i, u并列標(biāo)在后。j, q, x 只和 u 相拼,不與 u 相拼,j, q, x 和 u 在一起時(shí),u 上兩點(diǎn)要去掉,如ju, qu, xu, jue, que, xue, juan, quan, xuan中的都是去掉兩點(diǎn)的 u,不是 u。在這些音節(jié)中要寫成u,分開時(shí)要記住寫成u。同樣記住,yu,yue,yun,yuan 中的u 其實(shí)是去掉兩點(diǎn)的u,不要加上兩點(diǎn)還寫成u。音節(jié)拼寫要注意:聲調(diào)不要忘記標(biāo),有的輕聲音節(jié)不要標(biāo)調(diào)。三拼音節(jié)中的介母不要忘記寫,如jia, qia,xia,jian, qian,xian, jiang, qiang,xiang , jiong, qiong, xiong 等三拼音節(jié)中的i 不要漏寫。兩拼音不要寫錯(cuò):有復(fù)韻母iu 的音節(jié)中的iu 不要寫成iou,正確的音節(jié)是:miu, diu,tiu, niu, liu, jiu,xiu,qiu。牢記:you 不要寫成 yiu或yiou。音節(jié)讀音容易錯(cuò)的地方:有聲母n, l 的音節(jié)要分清鼻音和邊音,很容易把鼻音n 讀成邊音l。平舌音和翹舌音容易混淆讀錯(cuò)。前鼻音和后鼻音容易混淆讀錯(cuò),特別是后鼻音容易讀成前鼻音,如朋友的朋,蜻蜓的蜻,等等。音節(jié)容易錯(cuò)的還有:抄寫音節(jié)或選擇音節(jié)填空時(shí)容易抄錯(cuò)或漏掉聲調(diào)、字母等,這樣的錯(cuò)誤其實(shí)是可以避免的。第四篇:記敘文知識(shí)要點(diǎn)一、知識(shí)點(diǎn)歸納:小說三要素:人物、情節(jié)、環(huán)境是小說的三個(gè)基本要素。人物:(根據(jù)能否表現(xiàn)小說主題思想確定主要人物)情節(jié):(開端 /發(fā)展 /高潮 /結(jié)局)環(huán)境描寫:自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境。環(huán)境有兩種,自然環(huán)境描寫(主要包括人物活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、季節(jié)、氣候以及景物等。比如春夏秋冬,風(fēng)雨云雪,以及山川,平原、草地、小河、公園等。)作用是為了表現(xiàn)人物的身份、地位、性格,烘托人物心情,渲染氣氛等。社會(huì)環(huán)境描寫(主要是指人物所處的時(shí)代背景.以及小說中人物與人物之間的關(guān)系.如社會(huì)背景、歷史背景、時(shí)代背景等。)比如,在學(xué)校里與老師,同學(xué)的關(guān)系,在工廠里與領(lǐng)導(dǎo)和師傅的關(guān)系,在家庭里與父母、兄妹,愛人、兒女等的關(guān)系.作用是為了交代故事的時(shí)代背景,推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。小說中的環(huán)境描寫與其它文體中的環(huán)境描寫的區(qū)別在于,它是為塑造人物服務(wù)的,是人物個(gè)性形成乃至于人物存在的理由和依據(jù);而其他文體中的環(huán)境描寫一般沒有這樣的功效,至少這樣的作用不是主要的。例如寫景散文中有很多環(huán)境描寫,并且以自然景物的描寫為主,但它不一定以塑造人物為指歸,而往往是借助于景物描寫直接抒發(fā)對(duì)這景物的感情,或者對(duì)這景物的象征物的感情。這就是所謂的“借景抒情”。記敘的四種順序:順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘。五種表達(dá)方式:記敘、描寫、說明、抒情、議論。記敘文六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果。人物的描寫方法:肖像描寫、語言描寫、行動(dòng)描寫、心理描寫、神態(tài)描寫。從描寫的疏密來看又可分為概括介紹和細(xì)節(jié)描寫。
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