【總結】第一篇：列方程解應用題2 一、用方程表示下面的關系，不必解答 1、明明買一套衣服，褲子88元，一共用去150元，衣服多少元？ 方程： 2、一個書架上有93本書，借出55本，還剩多少本？ 方程...
2025-09-12 20:25
【總結】第一篇：初中數(shù)學列方程解應用題 列方程解應用題 一元一次方程應用題： 1．列一元一次方程解應用題的一般步驟 （1）審題：弄清題意．（2）找出等量關系：找出能夠表示本題含義的相等關系．（3）設出...
2025-09-12 20:34
【總結】第一篇：《列方程解應用題》教學設計 《列方程解應用題》教學設計 【教學要求】使學生學會用方程解答數(shù)量關系稍復雜的求兩個數(shù)的（和倍、差倍）應用題，能正確說 出數(shù)量之間的相等關系，學會用檢驗答案是否...
2025-09-14 03:29
【總結】準備活動填空1、一輛汽車平均每小時行駛60千米，X小時共行駛（）千米。2、小明騎自行車每分鐘能行X米，那么15分鐘能行（）米。3、甲車每小時行40千米，乙車每小時行52千米，兩輛車各行駛了x小時，兩車共行駛了（）千米60Ｘ15Ｘ
2025-07-26 20:22
【總結】第一篇：復雜的列方程解應用題 復雜的列方程解應用題 1、籠子里有雞和兔共30只，總共有70條腿，問雞和兔各有幾只？ 2、四（2）班學生共52人，到公園去劃船共租用11條船，每條大船坐6人，每條小...
2025-09-22 06:30
【總結】第一篇：列方程解應用題行程問題 列方程解應用題(行程問題) 教案序號 課時 課型 新授課 課 題 (行程問題) 重點、難點 找出等量關系,列出方程組解應用題.教學目標 .,并會列...
2025-09-12 20:24
【總結】第一篇：列方程解應用題分類題型 列方程解應用題分類題型 一)幾倍多（少）幾的方程。 等量關系式：未知數(shù)量×倍數(shù)＋多的=另一個數(shù)量未知數(shù)量×倍數(shù)－少的=另一個數(shù)量 一個圖書館收藏了科普讀物，科普...
2025-09-12 20:29
【總結】第一篇：《列方程解應用題》教學反思 列方程解應用題是在第八冊學習列出含有未知數(shù)的等式解一步計算應用題的基礎上進行教學的。例６ 的內容，在算術中稱為“和倍”和“差倍”問題，由于是逆向思考題，解法特殊...
2025-09-14 03:24
【總結】第一篇：《列方程解應用題》教學敘事 《列方程解應用題》教學敘事 這一課內容是在學生初步學會列方程解比較容易的應用題的基礎上，教學解答比幾倍多（或少）的應 用題。例題是數(shù)量關系稍復雜的兩步計算應用...
2025-09-14 03:28
【總結】第一篇：列方程解應用題教學設計 列方程解決實際問題 （復習課） 一、教學內容 蘇教版小學數(shù)學六年級下冊（教材第82頁6-8題），整理與復習第七單元式與方程中的列方程解決實 際問題。 二、教...
2025-09-12 20:30
【總結】第一篇：怎樣學好列方程解應用題 怎樣學好列方程解應用題 (1)列方程解應用題的步驟 ①弄清題意，找出未知數(shù)并用x表示； ②找出應用題中數(shù)量間的相等關系，列方程； ③解方程； ④檢查，寫出答...
2025-09-22 07:43
【總結】第一篇：列方程解應用題——日歷問題 列方程解應用題————日歷問題 學習目標 。 ，從日歷中找等量關系。 學習重點 探索日歷問題中的條件和要求的結論。并找出等量關系，列出方程，解決實際問題...
2024-11-16 04:56
【總結】列一元一次方程解應用題50題（有答案）列一元一次方程解應用題的一般步驟（1）審題：弄清題意．（2）找出等量關系：找出能夠表示本題含義的相等關系．（3）設出未知數(shù)，列出方程：設出未知數(shù)后，表示出有關的含字母的式子，然后利用已找出的等量關系列出方程．（4）解方程：解所列的方程，求出未知數(shù)的值．（5）檢驗，寫答案：檢驗所求出的未知數(shù)的值是否是方程的解，是否符合實際，檢驗后寫出
2025-06-24 00:50
【總結】?【重點難點提要】 重點： 1．理解并掌握列方程解應用題的一般步驟，學會按步驟設未知數(shù)列方程求解； 2．初步學會分析應用題中數(shù)量間相等關系的方法，知道常見的數(shù)量關系式(如路程=速度時間等)和計算公式(如：三角形的面積=底高2等)都可以作等量關系式列方程求解?！ ‰y點： 1．學會尋找應用題中數(shù)量間相等關系的方法，能正確地找出應用題中的等量關系列方程求解
2025-01-18 06:01
【總結】小學列方程解應用題1、甲有書的本數(shù)是乙有書的本數(shù)的3倍，甲、乙兩人平均每人有82本書，求甲、乙兩人各有書多少本。解：設乙有書x本，則甲有書3x本X+3X=82×22、一只兩層書架，上層放的書是下層的3倍，如果把上層的書搬60本到下層，那么兩層的書一樣多，求上、下層原來各有書多少本．解：設下層有書X本，則上層有書3X本3X-60=X+
2025-06-23 21:59
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