狐貍和烏鴉教案設(shè)計(jì)一(編輯修改稿)
2024-12-28 02:29 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 然段的錄音，提問：你通過聽和看知道了什么？（烏鴉住在樹上的窩里，狐貍住在樹下的洞里，它們是鄰居，互相比較了解。）同時(shí)利用插圖認(rèn)識(shí)“窩”和“洞”。 導(dǎo)言：這兩個(gè)鄰居之間會(huì)發(fā)生什么事呢？我們來(lái)看下面的課文。 指名讀二、 三自然段，要求邊聽邊想：狐貍和烏鴉的故事發(fā)生在什么時(shí)候，什么地方，烏鴉找到一片肉，心情怎樣？從哪句話可以看出來(lái)？狐貍看到烏鴉叼著肉怎樣了？它心理會(huì)想些什么？ 出示小黑板，大家齊讀： 很高興還可以怎樣說(shuō)（特別高興、十分高興、很得 4 意。）從哪兒看出烏鴉很得意？（它叼著肉站在樹枝上，正在顯示自己。） 烏鴉正得意，被誰(shuí)看見了？（狐貍）。狐貍看見肉后怎樣了？（饞得直流口水），直流是什么意思？（不停地流）這說(shuō)明狐貍饞到了極點(diǎn)，想馬上把肉吃到嘴。 （二）學(xué)習(xí)四至八自然段。 導(dǎo)言：狐貍饞成這樣，會(huì)怎樣做呢？下面請(qǐng)同學(xué)們小聲讀一讀四、五、六、七自然段。 提問：開始狐貍是怎樣做的？（它想了想）“想了想”是指狐貍在
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1