【總結(jié)】1用比例解決問(wèn)題的教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容:用比例解決問(wèn)題,課本59頁(yè)—60頁(yè)的內(nèi)容。二、教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生能正確判斷應(yīng)用題中涉及的量成什么比例關(guān)系,能利用正(反)比例的意義正確解答實(shí)際問(wèn)題。2、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用已學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析、推理的能力。3、在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,開(kāi)拓思維。三、重點(diǎn)、難點(diǎn):
2025-11-15 17:17
【總結(jié)】第一篇:20以內(nèi)的進(jìn)位加法教學(xué)反思 20以內(nèi)的進(jìn)位加法教學(xué)反思 20以內(nèi)的的進(jìn)位加法是退位減法和多位數(shù)計(jì)算的基礎(chǔ),也是進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必須練好的基本功之一,使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上能夠熟練地進(jìn)行計(jì)算,是...
2025-09-29 19:44
【總結(jié)】第一篇:《20以內(nèi)進(jìn)位加法》的教學(xué)反思 《20以內(nèi)進(jìn)位加法》的教學(xué)反思 梁曉菊 在學(xué)習(xí)20以內(nèi)的進(jìn)位加法時(shí),我認(rèn)為剛開(kāi)始時(shí)的教學(xué)重點(diǎn)是:理解湊十法的思維過(guò)程,教學(xué)難點(diǎn):計(jì)算方法的多樣性。最后,從...
2025-09-29 20:02
【總結(jié)】第一篇:100以內(nèi)進(jìn)位加法教學(xué)設(shè)計(jì) 100以內(nèi)進(jìn)位加法教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 。。 教學(xué)重難點(diǎn):理解個(gè)位滿十,向十位進(jìn)1的算理和計(jì)算方法。教學(xué)過(guò)程:一.復(fù)習(xí)舊知 師:同學(xué)們,我們上節(jié)課學(xué)習(xí)...
2025-09-28 02:55
【總結(jié)】《用除法解決問(wèn)題》教學(xué)設(shè)計(jì) 《用除法解決問(wèn)題》教學(xué)設(shè)計(jì)1教材分析: 例12是根據(jù)實(shí)際需要用“進(jìn)一法”和“去尾法”取商的近似值,教材分別安排了兩道小題進(jìn)行教學(xué)。由于這兩道題算出的結(jié)果都是...
2025-04-05 12:21
【總結(jié)】用比例解決問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生能正確判斷題中涉及的量是否成正比例關(guān)系。2、進(jìn)一步鞏固正比例的意義,掌握用正比例方法解應(yīng)用題的方法和步驟,能正確地用正比例的方法來(lái)解答應(yīng)用題。3、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)生勇于探索精神。4、在成功解決生活中的實(shí)際問(wèn)題中體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn):利用已學(xué)的正比例的意義,通過(guò)自
2025-11-15 15:56
【總結(jié)】 《用比例解決問(wèn)題》教學(xué)設(shè)計(jì) 1.掌握用正比例知識(shí)解答含有正比例關(guān)系問(wèn)題的步驟和方法。 2.使學(xué)生熟練地判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成正比例,從而加深對(duì)正比例意義的理解。 3.發(fā)展學(xué)生探究解決...
2025-11-27 01:19
【總結(jié)】《6和7的加法解決問(wèn)題》教學(xué)設(shè)計(jì)趙灣鎮(zhèn)中心學(xué)校黃玉霞教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)《6和7的加法解決問(wèn)題》。教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)學(xué)習(xí),知道圖上的大括號(hào)和問(wèn)號(hào)的意思,會(huì)正確口述應(yīng)用題的兩個(gè)條件和一個(gè)問(wèn)題,知道簡(jiǎn)單應(yīng)用題的結(jié)構(gòu),會(huì)正確列式計(jì)算。2、進(jìn)一步提高6、7的加法的正確率和速度。3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察和語(yǔ)言表達(dá)能
2025-11-12 04:03
【總結(jié)】第一篇:20以內(nèi)的進(jìn)位加法的教學(xué)反思 每當(dāng)被問(wèn)起最喜歡上什么課時(shí),很多孩子都會(huì)回答我:“體育課!”所以我常常羨慕起體育老師:讓孩子喜歡自己所教的學(xué)科,想必是每個(gè)教師的心愿吧!究其原因,有以下幾點(diǎn): ...
2025-09-29 19:46
【總結(jié)】信息技術(shù)應(yīng)用成果要求作業(yè)題目:這是一個(gè)收獲的季節(jié),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的研修和教學(xué)實(shí)踐,相信您在信息技術(shù)應(yīng)用方面,一定有所提升、有所收獲。請(qǐng)?jiān)诮虒W(xué)實(shí)踐中,應(yīng)用您自己的打磨后的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)課件上一節(jié)課,并將這一節(jié)課錄制成課堂實(shí)錄視頻(若沒(méi)有拍攝設(shè)備,可用文字記錄),課后根據(jù)實(shí)踐情況,再次修訂教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)課件,并完成教學(xué)實(shí)踐反思;將修訂后的教學(xué)設(shè)計(jì)及反思(終稿)、教學(xué)課件(終稿)和課堂實(shí)
2025-08-04 18:33
【總結(jié)】Rar!蠍s鱒z€#?.!8?3CMT軺P冉?"焻艅e頂M@??6"Za?€厾?$R`什-(22:荹盷骺唃蠼?''''''邼翩??{?
2025-11-15 15:58
【總結(jié)】第一篇:20以內(nèi)進(jìn)位加法整理和復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 20以內(nèi)進(jìn)位加法整理和復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、設(shè)計(jì)思想 本節(jié)課教材的設(shè)計(jì)理念主要突出了以下三個(gè)層次:第一,系統(tǒng)整理20以內(nèi)進(jìn)位加法,滲透對(duì)知識(shí)整理和復(fù)習(xí)的方...
2025-10-12 15:03
【總結(jié)】第一篇:用估算解決問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì) 用估算解決問(wèn)題 教材分析:教材通過(guò)“購(gòu)買(mǎi)兩件商品,500元夠嗎?”這個(gè)問(wèn)題提出了估算的問(wèn)題,這是估算教學(xué)的起點(diǎn)。安排于此,有以下幾個(gè)原因:一是學(xué)生在之前學(xué)習(xí)了近似數(shù)...
2025-10-16 02:57
【總結(jié)】第一篇:《用比例解決問(wèn)題》教學(xué)設(shè)計(jì) 《用比例解決問(wèn)題》教學(xué)設(shè)計(jì)安丘市實(shí)驗(yàn)小學(xué)周壽霞 教學(xué)目標(biāo): 1學(xué)會(huì)用正比例知識(shí)解答含有正比例關(guān)系問(wèn)題的步驟和方法。 2.學(xué)生能熟練地判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成...
2025-10-12 15:23
【總結(jié)】第一篇:用比例解決問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì) 用比例解決問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì) (一)羅少小學(xué) 姚淑萍 教學(xué)內(nèi)容:用比例解決問(wèn)題(P61頁(yè))教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能,使學(xué)生能正確判斷實(shí)際問(wèn)題中涉及的量成什么比例關(guān)...
2025-10-16 01:48