用比例解決問題的教學設計(編輯修改稿)
2024-12-30 17:17 本頁面
【文章內容簡介】 ③ 根據這樣的比例關系，你能列出等式嗎？ (3)根據上面的三個問題歸納總結： 總價247。數量 =單價（一定） 247。 8 X247。 10 (4)用等號將兩個算式連接起來即： =10x 8x=10 8x247。 8=128247。 8 X=16 (5)將答案帶入比例式中進行檢驗。 3 修改題目：王大爺上個月的水費是 元，他們家上個月用了多少噸水？（學生獨立應用比例的知識來解答，并交流訂正，使學生明確例 5 的條件和問題改 變后，題目中水費和用水噸數成正比例關系沒變，只是未知量變了） 教學例 6 （ 1）出示例 6：一批新書如果每包 20 本，要捆 18 包；如果每包 30本，要捆多少包？ （ 2）學生根據例 5 的解題 3 思路，思考：題中已
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