【總結(jié)】第一篇: 《用比例解決問題》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容: 人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《數(shù)學(xué)》六年級下冊《比例》第59頁-60頁例 5、例6,練習(xí)九3、4、5題。教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生掌握用比例...
2024-10-25 01:37
【總結(jié)】第一篇:《用比例解決問題》教學(xué)反思 《用比例解決問題》 教學(xué)反思:余平 《用比例解決問題》這部分內(nèi)容是在教學(xué)過比例的意義和性質(zhì),成正、反比例的量的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的,這是比和比例知識的綜合運用。教...
2024-10-24 19:33
【總結(jié)】第一篇:用比例解決問題教學(xué)反思 《用比例解決問題》教學(xué)反思 小高莊小學(xué)張麗君 本節(jié)課教學(xué)設(shè)計主要抓住比例解答應(yīng)用題的特征進行的。首先進行復(fù)習(xí),一是兩種相關(guān)聯(lián)的量成什么比例關(guān)系,二是如何判斷兩種相...
2024-10-22 15:43
【總結(jié)】第一篇:用比例解決問題MicrosoftWord文檔[推薦] 《用比例解應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計 閆文娟 教學(xué)內(nèi)容:教科書第59頁的例5和相關(guān)的“做一做”。教學(xué)目標(biāo): 1.掌握用正比例的方法解答相關(guān)應(yīng)...
2024-10-25 00:48
【總結(jié)】第一篇:自制《用比例解決問題》設(shè)計 六年級數(shù)學(xué)第十二冊 《用比例解決問題》教學(xué)設(shè)計 畢家灣小學(xué) 柳萍 教學(xué)內(nèi)容:教科書第59~60頁中的例 5、例6,練習(xí)九3~7題。教學(xué)目標(biāo): 1、知識...
2024-10-25 02:28
【總結(jié)】第一篇:用反比例解決問題教學(xué)設(shè)計 用反比例解決問題教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:教材第62頁的例6,完成練習(xí)十一的第八題。知識與技能: 1、使學(xué)生能正確判斷應(yīng)用題中涉及的量成什么比例關(guān)系,能利用反比例的意...
2024-11-08 06:18
【總結(jié)】第一篇:比例解決問題教學(xué)設(shè)計 用比例解決問題教學(xué)設(shè)計河小 張紅梅 教學(xué)目標(biāo):知識與技能: 1、使學(xué)生進一步熟練地判斷成正反比例的量,加深對正反比例概念的理解。 2、使學(xué)生能利用正反比例的意義...
2024-11-16 00:16
【總結(jié)】第一篇:用比例解決問題 《用比例解決問題》教學(xué)設(shè)計 潘涂小學(xué)葉海堤 【教學(xué)內(nèi)容】:人教版六年級下冊第59--60頁的例 5、例6及一些相關(guān)練習(xí)。 【教材分析】:這部分內(nèi)容是在學(xué)過比例的意義和...
2024-10-25 01:45
【總結(jié)】用比例解決問題的教學(xué)反思 《用比例解決問題》這節(jié)課教學(xué)設(shè)計主要抓住比例解答應(yīng)用題的特征進行的,那么《用比例解決 問題》教學(xué)反思怎么寫呢?下面小編就和大家分享用比例解決問題教學(xué)反思,來欣賞一下吧。 ...
2024-09-02 17:41
【總結(jié)】......一、選擇題(共15小題)1.在比例尺是1:6000000的地圖上,量得南京到北京的距離是15厘米,南京到北京的實際距離大約是( )千米. A.800千米B.90千米
2025-03-25 06:05
【總結(jié)】用比例解決問題數(shù)學(xué)教學(xué)反思 用比例解決問題是在學(xué)生學(xué)習(xí)正比例、反比例關(guān)系的基礎(chǔ)上來解決,那么用比例解決問題的教學(xué) 反思怎么寫呢?下面小編就和大家分享用比例解決問題教學(xué)反思,來欣賞一下吧。 用比例...
2024-09-02 17:46
【總結(jié)】第一篇:用比例解決問題教學(xué)反思(大全) 用比例解決問題教學(xué)反思一: 《用比例解決問題》是本單元最后一部分知識是學(xué)習(xí)了正比例和反比例關(guān)系后的實踐應(yīng)用。本節(jié)課,在教學(xué)中教師力求通過知識的遷移,結(jié)合學(xué)生...
2024-10-25 01:27
【總結(jié)】第一篇:用比例解決問題的教學(xué)反思 用比例解決問題的教學(xué)反思 本節(jié)課教學(xué)設(shè)計我主要抓住比例解答應(yīng)用題的特征進行的。首先進行復(fù)習(xí),一是兩種相關(guān)聯(lián)的量成什么比例關(guān)系,二是如何判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量成什么比例...
2024-10-25 02:07
【總結(jié)】《用正比例解決問題》的教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容:青島版版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第59頁例5。二、教材分析:本節(jié)課是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊的內(nèi)容,主要是用正比例的意義解決問題。這類問題學(xué)生在前面實際上已經(jīng)接觸過,可
2024-11-24 13:03
【總結(jié)】用反比例知識解決問題教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1.掌握用反比例的方法解答相關(guān)應(yīng)用題。 2.通過解答應(yīng)用題使學(xué)生熟練地判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成反比例,從而加深對反比例意義的理解。 ...
2024-12-04 22:41