三峽復(fù)習(xí)教案(編輯修改稿)
2024-12-28 01:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 愛與贊美。 教 師 精 講 五、 了解寫法，體會妙處 （ 1）本文寓情于景，情景交融。尤其是結(jié)尾段，通過高猿長嘯，引用詩歌，突出了三峽山高、水長、嶺連的特點，渲染了三峽秋天蕭瑟、凄清的氣氛，流露出作者內(nèi)心的憂傷。 （ 2）本文寫景，運用了多角度描寫的方法。如，從視覺、聽覺等表現(xiàn)事物的形態(tài)、色彩、聲音等， 寫出了景物的鮮明特征，表現(xiàn)了山川自然的美好，表達了強烈的熱愛之情；動靜結(jié)合 …… 3 導(dǎo) 學(xué) 歸 納 教 師 引 導(dǎo) 學(xué)生歸納 作者抓住三峽山水的特點，展現(xiàn)了三峽的壯麗風(fēng)光，表達了作者對祖國壯麗河山的熱愛。 反 饋 訓(xùn) 練 2020 年《三峽》中考試題 一、 （ 2020湖南省婁底市）（ 12 分）（一）三 峽 1．下列語句中朗讀節(jié)奏停頓不正確的一項是（ ）（ 2 分） A．至于 /夏水襄陵 ．絕 /多生怪柏 C．雖 /乘奔御風(fēng) ．常有高 /猿長嘯 2．對下面語句中加點的詞解釋不正確的一項是（ ）（ 2 分） A．隱天蔽日（隱瞞） B．良多趣味
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