統(tǒng)計與可能性教學課件(編輯修改稿)
2024-12-28 01:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 少次指針是停在紅色區(qū)域呢 ？ 9張卡片 ， 分別寫關(guān) 19各數(shù) 。 如果摸到單數(shù)小明贏 ， 如果摸到雙數(shù)小芳贏 。 （ 1）這個游戲公平嗎？ （ 2）小芳一定會輸嗎？ （ 3）你能設計一個公平的規(guī)則嗎？ 5 6 7 8 9 1 2 3 4 2. 利用左邊的空白轉(zhuǎn)盤設計一個實驗，使指針停在紅色區(qū)域的可能性分別是停在綠色和黃色區(qū)域的 2倍。 骰子每一個面的大小不同 ， 它出現(xiàn)的可能性也就不同 。 而只有在可能性相等的情況下游戲才能公平 、 公正 。 6名同學玩 “ 老鷹捉小雞 ” 的游戲 。小強在一塊長方體橡皮的各面分別寫上 1， 2， 3， 4， 5， 6。 每人選一個數(shù) ,然后任意擲出橡皮 ， 朝上的數(shù)是幾 ，選取這個數(shù)的人就來當 “ 老鷹 ” 。 你認為小強設計的方案公平嗎 ？ 3. 甲轉(zhuǎn)動指針 ， 乙猜指針會停在哪一個數(shù)上 。 若果乙猜對了 ， 乙獲勝 ，若果乙猜錯
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