5人才開發(fā)調(diào)研報告(編輯修改稿)
2025-09-11 18:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 用人才發(fā)展無規(guī)劃、無目標、無培訓是普遍存在的現(xiàn)象。農(nóng)村實用人才知識和技能的取得，多數(shù)是靠祖?zhèn)?、師承、模仿而得來，他們對培訓的概念、對再教育的認識是模糊的。由于新知識和新技術(shù)無法掌握，加之信息閉塞，選擇項目、確定規(guī)模憑經(jīng)驗，靠盲從，呈自發(fā)、松散狀態(tài)，組織化程度不高。 （四）經(jīng)費投入不足與短期效應(yīng)并存。農(nóng)業(yè)科研開發(fā)、人才培訓、基礎(chǔ) 設(shè)施建設(shè)、技術(shù)引進等都需要經(jīng)費投入。當前，政府投入的資金極為有限，遠遠不能滿足需要，多數(shù)情況下還得實用人才自掏腰包。由于經(jīng)費投入不足，嚴重制約著農(nóng)村實用人才的進一步開發(fā)利用。此外，還存在短期效應(yīng)問題，即往往只注重解決增產(chǎn)增收的問題，只顧及眼前利益，只看到人才開發(fā)利用帶來的立竿見影的效果，而忽略了農(nóng)村實用人才開發(fā)、培養(yǎng)、使用等長效機制的建立健全。 （五）觀念陳舊與管理滯后并存。由于文化程度低，眼界不開闊，并且受傳統(tǒng)觀念的影響，大多數(shù)農(nóng)村實用人才有保守求穩(wěn)的思想，不易接受新生事物，對新技術(shù)、新技能的掌 握比較慢。而在管理農(nóng)村實用人才方面，目前的工作顯得嚴重滯后。一方面與農(nóng)村實用人才相關(guān)的具體政策較少，有的政策在執(zhí)行中效果也 第 5 頁 共 8 頁 不好，比如職稱資格證書，在人才開發(fā)中，發(fā)揮的作用不夠。另一方面人才培養(yǎng)機制沒有完全建立起來。近幾年政府免費舉辦的農(nóng)民工培訓，如電腦、縫紉、廚工、家政工等培訓，作用發(fā)揮不充分，而種植、養(yǎng)殖、農(nóng)產(chǎn)品加工等方面的培訓又很少，培訓和繼續(xù)教育等配套政策和措施差強人意。 三、對策與建議 （一）健全政策體系，完善配套措施。要鼓勵農(nóng)村實用人才成才，在培訓教育、評價、選拔、考核、激勵等 方面制定寬松的、適合農(nóng)村實用人才成長的政策和措施。對農(nóng)村科研開發(fā)，科技咨詢，技術(shù)推廣，創(chuàng)辦實體，山林、土地、漁業(yè)承包等亦應(yīng)建立較為完善的政策和配套措施。同時要制定針對性較強并有可操作性的人才評價標準和職稱評定、選拔、表彰、業(yè)績評估等辦法。在健全完善政策體系的基礎(chǔ)上加強管理，根據(jù)農(nóng)村的實際情況和實用人才現(xiàn)狀，既著眼于長遠，又立足于當前，做到管而有序、活而不亂，使實用人才充滿生機與活力。 （二）突
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