【總結(jié)】第一篇:《比例尺》六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)反思 15:34:24《比例尺》是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊第二單元中的教學(xué)內(nèi)容。本節(jié)課的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)比例尺的相關(guān)知識,是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了比以及比例的有關(guān)知識的...
2024-11-05 06:26
【總結(jié)】(人教新課標)六年級數(shù)學(xué)下冊教案比例尺彥博小學(xué)剌桂蓮課題比例尺課時第一課時主備教師剌桂蓮參與備課教師授課教師課型新授課三維教學(xué)目標知識技能。。過程方法經(jīng)歷比例尺的探究過程,體驗從實踐中學(xué)習(xí)的方法,感受教學(xué)知識與日常生活
2024-12-11 14:32
【總結(jié)】北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊課件這只蝸牛從上海爬到北京只用了二分鐘,為什么?在地圖上爬比例尺1:100000000中華人民共和國地圖050Km比例尺北京市地圖改成數(shù)值比例尺是:1:5000000書店學(xué)校小紅家電影院商場0
2024-11-29 05:07
【總結(jié)】比例尺蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊,學(xué)會求平面圖的比例尺,以及根據(jù)比例尺求圖上距離和實際距離,并能應(yīng)用解決生活中的實際問題。2.通過操作、觀察、思考、討論、歸納數(shù)學(xué)活動,發(fā)展同學(xué)們的思維能力,解決實際問題的能力和實踐操作能力。3.結(jié)合問題情境,使同學(xué)們體驗到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,能積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動。培養(yǎng)同學(xué)們熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想感情
2024-12-04 22:27
【總結(jié)】第一篇:六年級數(shù)學(xué)下冊《比例尺》教學(xué)設(shè)計 《比例尺》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:六年級下冊第二單元30頁——32頁內(nèi)容。教學(xué)目標: 知識與技能:認識比例尺,能根據(jù)圖上距離、實際距離、比例尺中的兩個量求第三個...
2024-11-15 12:38
【總結(jié)】第一篇:六年級數(shù)學(xué)下冊《比例尺》教學(xué)設(shè)計 《比例尺》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:六年級下冊第二單元30頁——32頁內(nèi)容。教學(xué)目標: 知識與技能:認識比例尺,能根據(jù)圖上距離、實際距離、比例尺中的兩個量求第...
2024-10-14 01:22
【總結(jié)】教學(xué)目標,能按給定的比例尺求相應(yīng)的實際距離或圖上距離。、應(yīng)用比例的過程中,進一步體會比例以及比例尺的應(yīng)用價值,感知不同領(lǐng)域數(shù)學(xué)內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系,增強用數(shù)和圖形描述現(xiàn)實問題的意識和能力,豐富解決問題的策略,發(fā)展對數(shù)學(xué)的積極情感。怎么求比例尺?組合柜長4米,寬床長2米,寬電腦桌
2024-12-05 01:31
【總結(jié)】 同課異構(gòu)六年級《比例尺》評課稿 芳菲四月,我有幸聆聽了**學(xué)校徐**老師和**小學(xué)戈**老師執(zhí)教的同課異構(gòu)《比例尺》。本節(jié)課的內(nèi)容是人教版六年級下冊第四單元第三節(jié)《比例的應(yīng)用》第一課時《比...
2024-12-06 22:34
【總結(jié)】比例尺的應(yīng)用練習(xí)課教學(xué)目標:理解和掌握用正比例,反比例的知識解答應(yīng)用題的方法。教學(xué)重點:用正比例,反比例的知識解答應(yīng)用題教學(xué)難點:掌握用正比例,反比例的知識解答應(yīng)用題的方法教學(xué)過程:一、設(shè)疑自探:準備練習(xí):?它的關(guān)系式是什么??它的關(guān)系式是什么?5題:判斷下面每題中的兩種量成什么比例關(guān)系。
2024-12-08 05:21
【總結(jié)】第一篇:【冀教版】六年級數(shù)學(xué)上冊教案第六單元比例尺第3課時比例尺二 第六單元比例尺 第3課時比例尺(2) 教學(xué)目標: 1、經(jīng)歷讀平面圖、根據(jù)比例尺和圖上距離解決簡單實際問題的過程 2、能讀懂...
2024-11-12 21:51
【總結(jié)】第一篇:新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊《認識比例尺》精品教案 比例尺 一、教學(xué)內(nèi)容:人教版六年級下冊P53—54,練習(xí)十1、2、3題。 二、教學(xué)目標: 1、使學(xué)生理解比例尺的意義,掌握求比例尺的方...
2024-11-13 18:01
【總結(jié)】 六年級數(shù)學(xué)下冊《比例尺》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:人教版六年級下冊第四單元《比例》中的比例尺. 教學(xué)目標: :結(jié)合具體情境理解比例尺產(chǎn)生的必要性,使學(xué)生理解比例尺的意義,學(xué)會求比例尺...
2024-12-06 05:34
【總結(jié)】比例尺教學(xué)目標:1.使學(xué)生理解比例尺的意義并能正確地求出平面圖的比例尺。2.使學(xué)生能夠應(yīng)用比例知識,根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離。教學(xué)重點:理解比例尺的意義,能根據(jù)比例尺正確求出圖上距離或?qū)嶋H距離。教學(xué)難點:設(shè)未知數(shù)時長度單位的使用。教學(xué)步驟:一、復(fù)習(xí)準備.1千米=(
2024-12-12 23:16
【總結(jié)】《認識比例尺》綜合習(xí)題 :1的比例尺畫出來。 。 (1)畫出的圖形與原圖的尺寸一樣,我們就說這樣的圖是按()畫的。 (2)一條繩子長10米,把它的長度縮小到原來的是()厘米。 (3)玲玲...
2024-12-03 22:27
【總結(jié)】比例尺的練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容比例尺的練習(xí)課教學(xué)目標,使學(xué)生深刻理解比例尺的含義,運用比例尺寸有關(guān)知識解決生活中的一些實際問題。。。教學(xué)重點深刻理解比例尺的含義。教學(xué)難點根據(jù)圖上距離、實際距離和比例尺中的兩個量求第三個量。教法講授、引導(dǎo)、質(zhì)疑學(xué)法小組合作、交流、歸納總結(jié)教具準備課件
2024-12-12 23:17