秦兵馬俑課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)3(編輯修改稿)
2024-12-27 22:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 寫(xiě)將軍姿態(tài)。 （ 5）寫(xiě)武士姿態(tài)。 （ 6）寫(xiě)騎兵俑姿態(tài)。 （ 7）寫(xiě)車(chē)兵俑姿態(tài)。 （ 8）寫(xiě)弓弩手姿態(tài)。 （ 9）寫(xiě)馬俑姿態(tài)。 （ 10）寫(xiě)每一件兵馬俑 都是極為精美的藝術(shù)珍品。 （ 11）寫(xiě)秦兵馬俑形象地展示了中華民族的強(qiáng)大力量和英雄氣概，在古今中外雕塑史上是絕無(wú)僅有的。 從過(guò)渡段入手給課文分段。（將 3至 10節(jié)歸并在一起。引導(dǎo)學(xué)生用過(guò)渡段概括段意。） 四、精讀第二段 指名朗讀，課文從哪些方面來(lái)表現(xiàn)秦兵馬俑的規(guī)模宏大？（三個(gè)俑坑的總面積和兵馬俑的數(shù)量；一號(hào)坑的長(zhǎng)、寬、面積和兵馬俑的數(shù)量。） 這一段在說(shuō)明方法上有何特點(diǎn)？（列舉了大量的數(shù)據(jù)，增強(qiáng)直面感受。） 人們看到如此規(guī)模宏大的秦兵馬俑會(huì)有什么感受？（走進(jìn)大廳，人們無(wú)不為兵馬俑的恢弘氣勢(shì)和高超的 制作工藝所折服。） （ 1）這是什么句？（雙重
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1