【總結(jié)】《分式》導(dǎo)學(xué)案一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):了解分式產(chǎn)生的背景和分式的概念,以及分式與整式的區(qū)別于聯(lián)系,掌握分式有意義的條件。2、過(guò)程與方法:能從具體情境中抽象出數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律,經(jīng)歷對(duì)具體問(wèn)題的探索過(guò)程,進(jìn)一步培養(yǎng)符號(hào)感。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)豐富的現(xiàn)實(shí)情境及課堂學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力,實(shí)踐及其探究能力及其團(tuán)隊(duì)合作精神。
2024-11-18 21:01
【總結(jié)】......三鑫雙語(yǔ)學(xué)校名著之《城南舊事》學(xué)案總體設(shè)計(jì)梁燕平學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解《城南舊事》的主要內(nèi)容及思想。2、旁批精讀篇目3、分析文中的環(huán)境描寫,體會(huì)寧?kù)o、簡(jiǎn)約的意境;4、結(jié)合文本鑒賞人物形象美、主題情感美和
2025-04-25 12:56
【總結(jié)】1 《鯨》教學(xué)設(shè)計(jì)一(2) 一、創(chuàng)設(shè)情境,走進(jìn)鯨的世界 上節(jié)課,我們分組研究了鯨的特點(diǎn),這節(jié)課,我們就來(lái)召開科 學(xué)新聞發(fā)布會(huì)。老師來(lái)當(dāng)主持人,每個(gè)學(xué)習(xí)就是一個(gè)鯨研究專家 組,圍繞一個(gè)方面...
2024-08-15 03:10
【總結(jié)】1 《鯨》教學(xué)設(shè)計(jì)三(2) 《鯨》教學(xué)設(shè)計(jì)二 課文第四段寫鯨的生活習(xí)性是教學(xué)的重點(diǎn)。 課文第二自然段寫鯨的進(jìn)化過(guò)程,是教學(xué)的難點(diǎn)。 課文掛圖;生字詞卡片。 第一課時(shí) 一、啟 1.板...
2024-08-15 20:02
【總結(jié)】第一篇:數(shù)學(xué)廣角教學(xué)案例2 《數(shù)學(xué)廣角》教學(xué)案例 教學(xué)目標(biāo): 、猜測(cè)、操作、驗(yàn)證等活動(dòng),初步體會(huì)等量代換的思想方法。 、全面地思考問(wèn)題的意識(shí)和合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn): 利用天平或蹺蹺板的原...
2024-10-17 23:35
【總結(jié)】1 《師恩難忘》教學(xué)案例三(2) 教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)作者緊扣題意選取典型事 例,在敘事之中融入自己的真實(shí)情感的寫作方法。 一、回顧復(fù)習(xí)。 說(shuō)說(shuō)課文寫了什么? 二、深入學(xué)習(xí),再現(xiàn)情景。 1...
2024-08-15 19:04
【總結(jié)】第一篇:《小兒垂釣》教學(xué)案例2 《小兒垂釣》教學(xué)案例 詩(shī)歌的誦讀教學(xué),重在激發(fā)興趣,陶冶情操,拓展想像空間,予情于景中。在教學(xué)這首古詩(shī)時(shí),先將學(xué)生引入詩(shī)的意境,體驗(yàn)詩(shī)人的思想感情,領(lǐng)悟詩(shī)情畫意,然...
2024-11-03 22:27
【總結(jié)】第一篇:體育教學(xué)案例分析-2 體育案例二 ----呼啦圈的功效 新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,體現(xiàn)了教師、學(xué)生是教材資源的開發(fā)者、創(chuàng)造者,在現(xiàn)有的課堂教學(xué)中,教材資源的開發(fā)、利用體育課堂呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。教學(xué)...
2024-11-16 03:39
【總結(jié)】教學(xué)案例一、案例背景及意義因式分解是初中學(xué)段第九章中的內(nèi)容,因式分解是整式乘法的逆向運(yùn)用,與整式乘法運(yùn)算有密切的聯(lián)系,是代數(shù)式的一種重要的恒等變形。內(nèi)容設(shè)置上是起到承上啟下的作用。一是為后面學(xué)習(xí)分式做準(zhǔn)備,“因式分解”是分式運(yùn)算和化簡(jiǎn)、代數(shù)式恒等變形的基礎(chǔ),也為將來(lái)解高次方程做準(zhǔn)備。二是學(xué)習(xí)“因式分解”對(duì)于化歸能力、逆向思維能力、推理能力以及整體代換等數(shù)學(xué)思想的培養(yǎng)又都一定的作用。本
2025-04-17 00:34
【總結(jié)】第一篇:教育教學(xué)案例分析2 初中思想品德課教學(xué)案例分析 -----------以人教版七年級(jí)上冊(cè)《世界因生命而精彩》為例 摘要:思想品德課教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)力求體現(xiàn)新課程理念,即注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作...
2024-11-16 22:30
【總結(jié)】設(shè)計(jì):劉潔審核:_______時(shí)間:____年___月___日班級(jí)_____姓名_______課題配方法(二)第_____課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、理解用配方法解一元二次方程的基本步驟。2、會(huì)用配方法解二次項(xiàng)系數(shù)為1的一元二次方程。3、進(jìn)一步體會(huì)化歸的思想方法。教學(xué)重點(diǎn)會(huì)用配方法解一元二次方程.
2024-12-08 10:29
【總結(jié)】《鯨》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) ,會(huì)寫10個(gè)生字。正確讀寫“目前、上腭、哺乳、退化、垂直、經(jīng)驗(yàn)、判斷、胎生、壽命”等詞語(yǔ)。 、流利、有感情地朗讀課文。 、進(jìn)化過(guò)程、種類和生活習(xí)性等方面的知識(shí),...
2024-11-18 22:26
【總結(jié)】1 ?鯨?教學(xué)設(shè)計(jì)二(2) ↘圍繞重點(diǎn),全班研討 ①自由讀第二自然段,說(shuō)一說(shuō)出鯨是怎樣進(jìn)化的?把你自己當(dāng) 作鯨魚,給同組同學(xué)說(shuō)一說(shuō)你的進(jìn)化過(guò)程。 學(xué)生匯報(bào):我們鯨在很遠(yuǎn)古的時(shí)代和牛、羊一...
2024-09-23 04:44
【總結(jié)】
2025-06-07 13:37
【總結(jié)】教學(xué)詳案英語(yǔ)專業(yè)教師:邢凱霞課題名稱:我的家教學(xué)內(nèi)容:深入了解家庭成員,認(rèn)識(shí)家庭成員,學(xué)習(xí)家庭成員的英文名稱知識(shí)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)家庭成員和認(rèn)識(shí)家庭成員,進(jìn)一步了解“who”引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句,更透徹的理解人稱代詞的運(yùn)用。情感目標(biāo):1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生積極與他人合作,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);2、產(chǎn)生