【總結(jié)】《分式》導學案一、導學目標:1、知識目標:了解分式產(chǎn)生的背景和分式的概念,以及分式與整式的區(qū)別于聯(lián)系,掌握分式有意義的條件。2、過程與方法:能從具體情境中抽象出數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律,經(jīng)歷對具體問題的探索過程,進一步培養(yǎng)符號感。3、情感態(tài)度與價值觀:通過豐富的現(xiàn)實情境及課堂學習,培養(yǎng)學生動手操作能力,實踐及其探究能力及其團隊合作精神。
2024-11-18 21:01
【總結(jié)】......三鑫雙語學校名著之《城南舊事》學案總體設(shè)計梁燕平學習目標:1、了解《城南舊事》的主要內(nèi)容及思想。2、旁批精讀篇目3、分析文中的環(huán)境描寫,體會寧靜、簡約的意境;4、結(jié)合文本鑒賞人物形象美、主題情感美和
2025-04-25 12:56
【總結(jié)】1 《鯨》教學設(shè)計一(2) 一、創(chuàng)設(shè)情境,走進鯨的世界 上節(jié)課,我們分組研究了鯨的特點,這節(jié)課,我們就來召開科 學新聞發(fā)布會。老師來當主持人,每個學習就是一個鯨研究專家 組,圍繞一個方面...
2024-08-15 03:10
【總結(jié)】1 《鯨》教學設(shè)計三(2) 《鯨》教學設(shè)計二 課文第四段寫鯨的生活習性是教學的重點。 課文第二自然段寫鯨的進化過程,是教學的難點。 課文掛圖;生字詞卡片。 第一課時 一、啟 1.板...
2024-08-15 20:02
【總結(jié)】第一篇:數(shù)學廣角教學案例2 《數(shù)學廣角》教學案例 教學目標: 、猜測、操作、驗證等活動,初步體會等量代換的思想方法。 、全面地思考問題的意識和合作學習的習慣。教學重點: 利用天平或蹺蹺板的原...
2024-10-17 23:35
【總結(jié)】1 《師恩難忘》教學案例三(2) 教學重點:學習作者緊扣題意選取典型事 例,在敘事之中融入自己的真實情感的寫作方法。 一、回顧復習。 說說課文寫了什么? 二、深入學習,再現(xiàn)情景。 1...
2024-08-15 19:04
【總結(jié)】第一篇:《小兒垂釣》教學案例2 《小兒垂釣》教學案例 詩歌的誦讀教學,重在激發(fā)興趣,陶冶情操,拓展想像空間,予情于景中。在教學這首古詩時,先將學生引入詩的意境,體驗詩人的思想感情,領(lǐng)悟詩情畫意,然...
2024-11-03 22:27
【總結(jié)】第一篇:體育教學案例分析-2 體育案例二 ----呼啦圈的功效 新課程標準的實施,體現(xiàn)了教師、學生是教材資源的開發(fā)者、創(chuàng)造者,在現(xiàn)有的課堂教學中,教材資源的開發(fā)、利用體育課堂呈現(xiàn)出勃勃生機。教學...
2024-11-16 03:39
【總結(jié)】教學案例一、案例背景及意義因式分解是初中學段第九章中的內(nèi)容,因式分解是整式乘法的逆向運用,與整式乘法運算有密切的聯(lián)系,是代數(shù)式的一種重要的恒等變形。內(nèi)容設(shè)置上是起到承上啟下的作用。一是為后面學習分式做準備,“因式分解”是分式運算和化簡、代數(shù)式恒等變形的基礎(chǔ),也為將來解高次方程做準備。二是學習“因式分解”對于化歸能力、逆向思維能力、推理能力以及整體代換等數(shù)學思想的培養(yǎng)又都一定的作用。本
2025-04-17 00:34
【總結(jié)】第一篇:教育教學案例分析2 初中思想品德課教學案例分析 -----------以人教版七年級上冊《世界因生命而精彩》為例 摘要:思想品德課教學設(shè)計應力求體現(xiàn)新課程理念,即注重學生的自主學習、合作...
2024-11-16 22:30
【總結(jié)】設(shè)計:劉潔審核:_______時間:____年___月___日班級_____姓名_______課題配方法(二)第_____課時教學目標1、理解用配方法解一元二次方程的基本步驟。2、會用配方法解二次項系數(shù)為1的一元二次方程。3、進一步體會化歸的思想方法。教學重點會用配方法解一元二次方程.
2024-12-08 10:29
【總結(jié)】《鯨》導學案設(shè)計 一、學習目標 ,會寫10個生字。正確讀寫“目前、上腭、哺乳、退化、垂直、經(jīng)驗、判斷、胎生、壽命”等詞語。 、流利、有感情地朗讀課文。 、進化過程、種類和生活習性等方面的知識,...
2024-11-18 22:26
【總結(jié)】1 ?鯨?教學設(shè)計二(2) ↘圍繞重點,全班研討 ①自由讀第二自然段,說一說出鯨是怎樣進化的?把你自己當 作鯨魚,給同組同學說一說你的進化過程。 學生匯報:我們鯨在很遠古的時代和牛、羊一...
2024-09-23 04:44
【總結(jié)】
2025-06-07 13:37
【總結(jié)】教學詳案英語專業(yè)教師:邢凱霞課題名稱:我的家教學內(nèi)容:深入了解家庭成員,認識家庭成員,學習家庭成員的英文名稱知識目標:通過學習家庭成員和認識家庭成員,進一步了解“who”引導的特殊疑問句,更透徹的理解人稱代詞的運用。情感目標:1、激發(fā)學生學習英語的興趣,調(diào)動學習積極性,引導學生積極與他人合作,在活動中培養(yǎng)學生的協(xié)作精神和競爭意識;2、產(chǎn)生