鯨教學(xué)案例3(編輯修改稿)
2024-12-27 21:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、鯨怎么睡覺的？（“幾頭聚在一起”、“頭朝里、尾巴向外，圍成一圈”“靜靜地浮”。） 3 、你還從這幾個句子中讀出了什么？ ● 認(rèn)識鯨不是魚類，是哺乳動物，及相關(guān)特點 （一）小組交流、討論 可以用上一些生動的方 法，比如，自我介紹法、圖畫法、表格法、朗讀法等。開始準(zhǔn)備！ （二）全班交流 △鯨的進(jìn)化 （ 1 ）用自述法介紹。 （ 2 ）用圖畫法來演示鯨的進(jìn)化。 △用肺呼吸 （ 1 ）鯨的呼吸有什么特點？ 器官：鯨用肺呼吸，不像魚用腮呼吸。 時間：鯨每隔一定的時間必須浮出水面呼吸一次，吸足了氣再潛入水中。 特征：鯨的鼻孔長在腦袋頂上，每次呼吸從鼻孔噴出的氣會形成水柱。 不同種類的鯨噴出來的氣形成的水柱不一樣。 （ 2 ）課文中說鯨的水柱就像花園里的噴泉一樣
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