【總結(jié)】陳爐鎮(zhèn)雷家坡小學(xué)2020-2020學(xué)年度第二學(xué)期六年級(jí)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案主備:組長(zhǎng):編號(hào):012班級(jí):六年級(jí)姓名:課題:欣賞與設(shè)計(jì)1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)與技能:經(jīng)歷運(yùn)用平移、旋轉(zhuǎn)或軸對(duì)稱進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)的過(guò)程,能運(yùn)用圖形的變換在方格紙上設(shè)計(jì)圖案。
2024-11-24 16:07
【總結(jié)】第一篇:高效課堂導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)要點(diǎn) 高效課堂導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)要點(diǎn) 設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案的八要:要讀懂學(xué)生,學(xué)會(huì)分析學(xué)情。要研究文本,把握學(xué)科特征。要設(shè)計(jì)目標(biāo),行為具體可測(cè)。要針對(duì)目標(biāo),設(shè)計(jì)中點(diǎn)活動(dòng)。要知道參與,提高學(xué)...
2024-11-09 12:33
【總結(jié)】第一篇:高效課堂導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)(大全) 高效課堂 一、導(dǎo)學(xué)案產(chǎn)生的背景及內(nèi)涵 著名的教育家夸美紐斯在《大教學(xué)論》中寫下了他的教育思想:“找出一種教育方法,使教師因此可以少教,但是學(xué)生可以多學(xué),使學(xué)校...
【總結(jié)】東南西北導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)年級(jí)二單元二主備人小議課題東南西北課時(shí)1課時(shí)講授人學(xué)習(xí)目標(biāo)1、在熟悉的生活環(huán)境中辨認(rèn)方向,體驗(yàn)東、南、西、北四個(gè)方向,培養(yǎng)方向感發(fā)展空間觀念。2、在指出一個(gè)方向(東、南、西或北)的條件下,會(huì)辯認(rèn)其余的三個(gè)方向。3、知道地圖上東、南、西、北的方向。
2025-06-03 00:16
【總結(jié)】第一篇:《鯨》教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版五年級(jí)上冊(cè)第三組《鯨》教學(xué)設(shè)計(jì) 桂花九年制學(xué)校向偉 教學(xué)內(nèi)容:第九課《鯨》 教材分析: 《鯨》是一篇常識(shí)性的說(shuō)明文,這類課文較之其他類型的課文知識(shí)性較強(qiáng)。課文介...
2024-10-21 05:42
【總結(jié)】第一篇:鯨教學(xué)設(shè)計(jì) 《鯨》教學(xué)設(shè)計(jì) 【學(xué)情分析】 五年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具備一定的閱讀基礎(chǔ)和能力,并有過(guò)閱讀說(shuō)明性文章的經(jīng)歷,但根據(jù)以往學(xué)習(xí)說(shuō)明性文章的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,學(xué)生只對(duì)被說(shuō)明的事物本身感興趣,他們對(duì)...
2024-10-21 14:18
【總結(jié)】《鯨》創(chuàng)新教學(xué)案例創(chuàng)新設(shè)計(jì)說(shuō)明創(chuàng)新點(diǎn)1引發(fā)角色對(duì)話為讓學(xué)生理解鯨是哺乳動(dòng)物這一特點(diǎn),我是讓學(xué)生自讀課文要求以鯨的身份說(shuō)出自己的進(jìn)化過(guò)程。首先,我創(chuàng)設(shè)了這樣一個(gè)教學(xué)情境:東海龍王舉行一場(chǎng)魚類比賽,鯨也想?yún)⒓樱穼④姲阉鼣r住了,并且對(duì)鯨說(shuō)出了它不能參加的理由,你知道蟹將軍是怎么說(shuō)的嗎?說(shuō)明鯨的進(jìn)化過(guò)程是比較枯燥的,在這
2024-11-21 21:38
【總結(jié)】1 《鯨》教學(xué)設(shè)計(jì) 《鯨》是一篇說(shuō)明文,講了鯨的形體、進(jìn) 化、種類和生活習(xí)性。根據(jù)說(shuō)明文的特點(diǎn),可采用如下方法進(jìn)行教 學(xué)。 一、填一填 課文寫到了鯨很大,為了把這個(gè)特點(diǎn)說(shuō)清楚,作者列舉...
2025-08-06 03:10
【總結(jié)】八年級(jí)物理導(dǎo)學(xué)案周次:第十五周、備課組:初三物理主備人:王繼勇課題:眼睛和眼鏡學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)了解眼睛的構(gòu)造,知道眼睛是怎樣看見(jiàn)物體的。(2)了解近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因,知道近視眼和遠(yuǎn)視眼是如何矯正的。學(xué)習(xí)過(guò)程一、課前復(fù)習(xí)1、邊緣厚中央薄的是鏡,邊緣薄中央厚的是鏡。凸透鏡對(duì)光起作用。凹透鏡對(duì)光起作用。2、照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于,來(lái)自物體的光經(jīng)過(guò)照
2025-02-09 23:14
【總結(jié)】筍芽?jī)簩?dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)二年級(jí)語(yǔ)文下《筍芽?jī)骸肥且黄茖W(xué)童話,講的是春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇,筍芽?jī)簺_破一切障礙,由竹筍生長(zhǎng)為竹子的經(jīng)過(guò)。為方便教師更好的教學(xué),小編為大家收集了筍芽?jī)簩?dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì),目前,“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的模式已經(jīng)廣泛運(yùn)用于實(shí)際教學(xué)中,下面,跟語(yǔ)文小編一起來(lái)學(xué)習(xí)這篇筍芽?jī)簩?dǎo)學(xué)案是怎樣做到教與學(xué)有機(jī)結(jié)合,提高課堂教學(xué)效率的。筍芽?jī)簩?dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)由查字典語(yǔ)文網(wǎng)小編
2024-11-24 20:04
【總結(jié)】式與方程導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)哈達(dá)英格寄宿制學(xué)校主備人:王曉敏學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過(guò)復(fù)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步理解用字母表示數(shù)的意義和方法,能用字母表示常見(jiàn)的數(shù)量關(guān)系,運(yùn)算定律,幾何形體的周長(zhǎng)、面積、體積等公式。2、能根據(jù)字母所取的數(shù)值,算出含有字母的式子的值。3、理解方程的含義,會(huì)較熟練地解簡(jiǎn)易方程,能通過(guò)列方程和解方程解決一些實(shí)際問(wèn)題。
2024-11-23 14:15
【總結(jié)】北師大南山附小“對(duì)話課堂”導(dǎo)學(xué)單4對(duì)話課堂導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)年級(jí)二學(xué)科語(yǔ)文課題《活化石》指導(dǎo)教師張彩玲課時(shí)2課型閱讀課教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“博、珍”等11個(gè)生字。會(huì)寫“歷、史”等8個(gè)字。2.正確、流利、有感情的朗讀課文。3.初步了解一些古生
2024-11-21 04:31
【總結(jié)】技術(shù)與設(shè)計(jì)第一單元:結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)第一節(jié)常見(jiàn)結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)常見(jiàn)結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)1、結(jié)構(gòu)的概念(a了解)2、結(jié)構(gòu)的受力(b理解)3、結(jié)構(gòu)的分類(b理解)3、結(jié)構(gòu)的分類(b理解)課前預(yù)習(xí)1、結(jié)構(gòu)的概念(a了解)結(jié)構(gòu)是指事物的各個(gè)組成部分之間的有序和。力學(xué)角度結(jié)構(gòu)的概念:從力學(xué)角度來(lái)說(shuō)結(jié)構(gòu)是承受的架構(gòu)形態(tài),它
2025-04-25 13:01
【總結(jié)】第一篇:高效課堂-導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)讀書心得 淺談教學(xué)活動(dòng)過(guò)程的“四度”設(shè)計(jì) 要使課堂高效,就要在備課上下功夫,正如蘇霍姆林斯基曾經(jīng)對(duì)一位歷史老師的備課記述說(shuō):“他是用偉大的人格備課,用心靈與心靈的碰撞,...
2024-10-07 01:38
【總結(jié)】第一篇:高效課堂導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)知識(shí)提綱 《高效課堂導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)》自學(xué)提綱 第一部分 教案之殤 一、傳統(tǒng)教案的弊端(P5) 1、傳統(tǒng)教學(xué)最終被異化為教師“教教案” 2、以教案為本位的課堂成為教師演...