活化石導學案設計(編輯修改稿)
2024-12-27 04:31 本頁面
【文章內容簡介】 課文。 自讀自學，朗讀感悟 1． 明確小組自學要求： （ 1） 每 人必須把課文讀正確、熟練。讀的形式各組自定。 （ 2） 各組互相提出問題并解決問題，將無法解決的問題記下來。 （ 3） 充分利用課外搜集的資料。 2．小組討論學習方式，明確分工。 3．各組自學。教師參與、指導各組的學習。 四、交流、分享自學成果 1．本組提出的最有意思的問題。 2．本組的最大發(fā)現(xiàn)。 3．本組的成功的學習經驗。 4．把本組最喜歡的活化石讀給大家聽。（比一比，賽一賽哪組讀得最好） 對話生成 （ 2532 分鐘） 自主
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