5省課題匯報(bào)材料(編輯修改稿)
2024-09-10 13:26 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 20 分鐘經(jīng)典誦讀，讓學(xué)生在誦讀中品味經(jīng)典。校長(zhǎng)對(duì)誦讀活動(dòng)進(jìn)行檢查登記并通報(bào)。 第 3 頁(yè) 共 6 頁(yè) ，讓學(xué)生在書寫中體會(huì)經(jīng)典的魅力。 。 。 例如。我校盧瑾燕老師上了《國(guó)學(xué)禮儀》《笠翁對(duì)韻》等微課示范課，讓學(xué)生在誦讀中不忘古人的禮儀，讓學(xué)生用傳統(tǒng)的禮儀規(guī)范自己的言行舉止。周迪老師執(zhí)教音樂(lè)經(jīng)典誦讀課《水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有》，把音樂(lè)和語(yǔ)文結(jié)合得妙趣橫生，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。羅琛程老師執(zhí)教《增廣賢文》、《絕句朗讀指導(dǎo)》等，讓孩子們?cè)谠?shī)歌朗讀方面，既增添了興趣，又掌握了技能。潘珍君老師執(zhí)教古詩(shī)《竹石》，課堂生動(dòng)傳神，讓學(xué)生知道了詩(shī)言志，歌詠言的經(jīng)典內(nèi)涵。還有徐夢(mèng)思老 師執(zhí)教《嫦娥之古詩(shī)朗讀指導(dǎo)》，晏瓊老師執(zhí)教文言文《楊氏之子》，梁靜老師執(zhí)教《三字經(jīng)》閱讀指導(dǎo)，饒伍姑老師執(zhí)教《弟子規(guī)》 都有效地將經(jīng)典誦讀這一活動(dòng)推向了高潮。 另外，每周的主題班會(huì)關(guān)于養(yǎng)成教育、禮儀教育等德育課程以及音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科也是整合的第二大渠道。讓學(xué)生在各種課程中都能感受到經(jīng)典誦讀的魅力。 五、開展活動(dòng) 為了讓提高孩子們誦讀經(jīng)典的興趣學(xué)校制定了經(jīng)典誦讀總方案 《解
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