5省課題匯報材料(存儲版)
【正文】 比賽 ” 、 “ 經(jīng)典誦讀成語大賽 ” 、 “ 經(jīng)典誦讀講故事 ” 等各種比賽，以評促誦。我們相信，經(jīng)典誦讀能夠啟智，經(jīng)典誦讀讓人明理，經(jīng)典誦讀能讓孩子們凈化心靈，健康成長。 教師方面： 徐夢思老師語文素養(yǎng)大賽市特等獎楊莉老師誦讀《朱子家訓(xùn)》縣一等獎孫麗曼老師誦讀《匆匆》縣一等獎羅琛程老師古詩文說課縣一等獎 梁春燕老師講故事縣二等獎萬微微老師講《我的教學(xué)故事》縣二等獎目前有關(guān)經(jīng)典誦讀已發(fā)表的論文有： 1.《讓孩子從經(jīng)典誦讀中學(xué)會愛、奉獻(xiàn)愛》梁靜、徐夢思2.《國學(xué)經(jīng)典禮儀在小學(xué)的運用》盧瑾燕 3.《經(jīng)典誦讀與音樂學(xué)科的結(jié)合》唐瓊 4.《如何提高小學(xué)生對經(jīng)典誦讀的興趣》饒五姑 5.《淺談如何指導(dǎo)小學(xué)生古詩朗讀》羅琛程 6.《如何提高學(xué)生閱讀課文經(jīng)典讀本能力》徐夢思 在全校老師的努力下，我校還成功申報了 XX 市語言文字示范學(xué)校。 ，各班進(jìn)行經(jīng)典誦讀班級風(fēng)采展示。潘珍君老師執(zhí)教古詩《竹石》，課堂生動傳神，讓學(xué)生知道了詩言志，歌詠言的經(jīng)典內(nèi)涵。 第 3 頁 共 6 頁 ，讓學(xué)生在書寫中體會經(jīng)典的魅力。 三、宣傳發(fā)動 為了讓
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