【總結(jié)】7zcs一、教學目標1、學會z、c、s三個聲母,讀準音,認清形,能在四線三格中正確書寫。2、學會z、c、s與韻母組成的音節(jié),能正確拼讀音節(jié)。3、學會zi、ci、si三個整體認讀音節(jié),會讀它們的四聲。4、認識5個生字,會讀兒歌。二、教學重點:1、學會z、c、s三
2024-11-21 06:06
【總結(jié)】《鯨》教學設(shè)計(第二課時)王金存【教學目標】知識與技能1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、了解鯨的進化過程、種類和生活習性等方面的知識,激發(fā)學生探索海洋動物的興趣,培養(yǎng)學生熱愛大自然、熱愛科學的情感。3、認識列數(shù)字、舉例子、假設(shè)、作比較、分類別、打比方等說明的方法,感悟作者用詞的準確生動。過程
2024-11-21 21:37
【總結(jié)】17麋鹿一、教材分析這篇課文介紹了我國珍稀動物麋鹿的外形特點、生活習性和傳奇經(jīng)歷,體現(xiàn)了國家對保護野生動物的高度重視。全文共七個自然段,第一自然段描寫了大豐自然保護區(qū)有世界上最大的麋鹿群。第二至第四自然段,具體介紹了麋鹿“四不像”的外形特點和生活習性。第五、六、七自然段寫了麋鹿歷經(jīng)磨難,終于回到了祖國的充滿傳奇色彩有經(jīng)歷。課文語言簡潔,條理清晰,內(nèi)空豐富,層次
2024-11-21 22:17
【總結(jié)】1kh第一課時教學目標:學會聲母gkh,能夠讀準音、認清形并能正確書寫。教學過程:一、談話揭題。二、看情境圖,聽語境歌,引出新課內(nèi)容。1、引導(dǎo)看情境圖,學生回答問題,老師總結(jié)圖意。2、聽語境歌。學生學會語境歌。三、教學聲母gkh.。g1、讀音:與“哥哥”
【總結(jié)】12孔子學琴》教學設(shè)計【授課題目】《12孔子學琴》【教材分析】《孔子學琴》是四年級語文上冊第三單元的一篇課文,講述了偉大的思想家、教育家孔子五十歲時向師襄學琴,勤學苦練,最后琴藝達到爐火純青的故事,表現(xiàn)了孔子虛心好學、精益求精、不斷進取的優(yōu)秀品質(zhì)。文章語言樸實簡練、人物形象鮮明,課文通過具體描述孔子學琴時的語言、動作、神態(tài),生動的表現(xiàn)了孔子頑
2024-12-09 04:20
【總結(jié)】語文S版四年級語文下冊第八單元學習目標,掌握“厭倦、洋溢、抑揚起伏、爐火純青”等詞,積累重點句子和古人名言。,理解孔子的琴藝是怎樣達到爐火純青的,感悟孔子謙遜好學,不斷進取、精益求精的優(yōu)秀品質(zhì)。倦懇溢浸爐純癡抑學生字理解詞
2024-12-11 12:31
【總結(jié)】第一篇:孔子學琴信息技術(shù)整合教案 《孔子學琴》信息技術(shù)整合教案 九店鄉(xiāng)九店小學呂金會 教學目標: 1、掌握“懇、浸、爐、倦、溢、抑、純”6個字,掌握“、洋溢、如醉如癡、畢恭畢敬、爐火純青”等詞...
2024-11-15 03:20
【總結(jié)】第一篇:古琴課孔子學琴于師襄 古琴課孔子學琴于師襄 師襄是與孔子同時代魯國著名的樂官。古代樂官一般叫師,后來擔當這一職務(wù)的人就把師作為自己的姓,冠于名之前。如師襄,又稱師襄子,加子表示尊重。 師...
2024-11-04 02:34
【總結(jié)】第一篇:孔子學琴讀后感 《孔子學琴》這個故事不僅給后人樹立了一個難得的學習音樂的榜樣,也反映出身為萬世師表的大教育家孔子自己的好學、善學的精神和品質(zhì)。以下是小編整理的讀后感,希望對大家有幫助!孔子學...
2024-11-15 02:54
【總結(jié)】第一篇:教案 教學目標: 1、正確流利,有感情地朗讀課文 2、學會本課的生字、新詞,聯(lián)系上下文理解詞語“厭倦”、“洋溢”、“抑揚起伏”、“爐火純青”、“戛然而止” 3、初步了解文章內(nèi)容:理...
2024-11-03 22:22
【總結(jié)】111、新型玻璃教學目標:1.認識5個生字,會寫8個生字。正確讀寫“急促、報警、盜竊、嫌疑、即使、保持、噪音、研制、奇跡、安然無恙、藕斷絲連”等詞語,理解“安然無恙、藕斷絲連、急促、嫌疑”等新詞。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,知道課文介紹的5種新型玻璃的特點和用途。3.了解當代科技在現(xiàn)代化建設(shè)中
2024-11-21 04:35
【總結(jié)】精品資源敬畏自然教學設(shè)計6知識與能力:1.理解本文中作者的觀點。2.研究本文中反問句,理解其語氣強烈的作用。過程與方法:1.通過誦讀,學習作者語言。2.努力激發(fā)學生學習興趣,為學生創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境。3.培養(yǎng)學生探究性閱讀能力。情感、態(tài)度與價值觀:學習本文,讓學生轉(zhuǎn)變過去人們一致認為的征服自然的觀念,應(yīng)該敬畏自然,愛護自然。教學重點、難點:1.
2025-04-17 01:43
【總結(jié)】走進麗江一、教學目標:(一)知識與技能目標:1、朗讀課文,找出文中過渡句,并體會過渡句承上啟下的作用。2、默讀課文,深入探究課文內(nèi)容,理解麗江古城的特點和麗江神奇的自然景觀。3、有感悟的朗讀課文。(二)過程與方法目標:在循環(huán)往復(fù)的問——讀——答的過程中逐步加深對文章內(nèi)容的理解。(三)情感態(tài)度與價值觀目標:
2024-11-22 03:46
【總結(jié)】教學設(shè)計(教案)模板基本信息學科語文年級四教學形式教師李曉靈單位吳忠市利通區(qū)金銀灘中心學校課題名稱衛(wèi)星比武學情分析這篇課文是一篇文藝性的說明文。通過講同學們觀看《衛(wèi)星比武》的電影,生動形象地介紹了幾種人造地球衛(wèi)星的特點和功能。課文介紹這幾種人造地球衛(wèi)星時,寫法基本一致,先講它
2024-11-21 05:56
【總結(jié)】1時間2020年4月日第10周星期三下午主講人黃小玲集備內(nèi)容17.小草之歌教材簡析本課是一首現(xiàn)代詩,作者用擬人化的手法,抓住小草的特點,贊美小草的奉獻精神。全詩七小節(jié),分三部分理解。課后習題從幾個方
2024-11-21 03:26