20xx年新版蘇教版五年級數(shù)學下冊教案第四單元分數(shù)的意義和性質(zhì)第7課時(編輯修改稿)
2024-12-27 05:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 二、自主探究，掌握新知。 1．教學例 9。 （ 1）出示情境圖，談話：從圖上能了解哪些信息？ （ 2）談話：要求我們回答誰用的彩帶長，就是要我們解決什么數(shù)學問題？ 板書： ○ 43 （ 3）談話：進行比較的這兩個數(shù)，跟我們復習中的數(shù)相比有什么不同？ 要比較 和 43 的大小，你準備采用什么樣的方法？ 學生獨立思考后在小組內(nèi)交流。 （ 4）教師指導學生交流反饋。 2．教學“試一試”把2565化
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