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正文內(nèi)容

【精品教案】數(shù)學五年級下冊第四單元第1課時分數(shù)的意義教學設計(人教版)(編輯修改稿)

2025-04-03 03:14 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 示的情況。課件展示把桌上的東西分給兩位同學。小組合作交流,按要求進行分東西,并說一說你們的想法。 各小組展示交流成果。讓每組負責匯報的同學說一說自己組是怎么分的。小結在進行測量、分物或計算時,往往不能正好得到整數(shù)的結果,這時常用分數(shù)來表示。你能說一說這里的的含義嗎?①含義:把一張正方形紙平均分成4份,其中的一份是這張正方形紙的 。②含義:把一張圓形紙平均分成4份,其中的一
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