【總結(jié)】第一頁,編輯于星期六:七點(diǎn)三十四分。,第二頁,編輯于星期六:七點(diǎn)三十四分。,第三頁,編輯于星期六:七點(diǎn)三十四分。,第四頁,編輯于星期六:七點(diǎn)三十四分。,第五頁,編輯于星期六:七點(diǎn)三十四分。,第六頁,編...
2024-10-21 22:23
【總結(jié)】 四分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì) 一、分?jǐn)?shù)的意義 第一課時(shí) 一教學(xué)內(nèi)容 分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生教材第60頁的內(nèi)容。 二教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生知道分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生過程。 2.使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識(shí)同樣是在人類的生產(chǎn)和生活...
2024-12-06 03:55
【總結(jié)】第四單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)第二課時(shí):分?jǐn)?shù)單位教學(xué)內(nèi)容:教材第62頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)::使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)單位。:引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)抽象概括。:培養(yǎng)學(xué)生初步的邏輯思維能力。教學(xué)重難點(diǎn):理解分?jǐn)?shù)單位。教具準(zhǔn)備:小圓片12個(gè)。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。。。實(shí)驗(yàn)小學(xué)男教師人數(shù)占全校教師人數(shù)的
2024-12-03 04:36
【總結(jié)】堤田2020年五年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)練習(xí)題(1)班級(jí):姓名:一、在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。(1)95里面有()個(gè)914個(gè)71是()18個(gè)61是()(2)85的分
2024-11-16 01:58
【總結(jié)】 蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第四單元《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》第2課時(shí)口算卡含答案 課前小練: 讀出下面的分?jǐn)?shù),再把它們分別填在下面的圈里。 真分?jǐn)?shù): 假分?jǐn)?shù): 1、想一想,填一填(知識(shí)運(yùn)用)...
2025-04-01 22:30
【總結(jié)】人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》單元測(cè)試 班級(jí)姓名得分 一、填空:(1×44=44分) 分?jǐn)?shù)單位是(),再添上()個(gè)這樣的單位就等于1。 (1)下圖陰影部分用分?jǐn)?shù)表示是(),讀作(...
2024-12-04 22:25
【總結(jié)】 人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)錯(cuò)題專練 第四單元比例 易錯(cuò)點(diǎn)1沒有正確理解比例的意義。 1.10∶2=5是比例。() 【錯(cuò)誤答案】√ 【錯(cuò)誤原因】本題錯(cuò)在沒有正確理解比例的意義,5是一個(gè)數(shù)而不是一...
2025-04-05 05:54
【總結(jié)】 人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元【分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)】達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷(一) (考試時(shí)間:120分鐘;滿分:100分) 一、填空題(共9題;共20分) ,分母是15,那么這個(gè)分?jǐn)?shù)是________。 ...
2025-04-05 05:48
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)教案 第四單元 分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì) 單元備課教學(xué)目標(biāo): 1、了解分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生,理解分?jǐn)?shù)的意義,明確分?jǐn)?shù)與除法之間的關(guān)系。 2、認(rèn)識(shí)真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù),知道帶分?jǐn)?shù)是假...
2024-11-03 23:53
【總結(jié)】人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè):第4單元《分?jǐn)?shù)的性質(zhì)和意義》測(cè)試卷含答案 姓名:班級(jí):得分: 一、選擇題(10分) 1.把的分子加上4,要使分?jǐn)?shù)值不變,分母應(yīng)(??)。 A.也加上4?????? B...
2025-04-01 22:45
【總結(jié)】第一頁,編輯于星期六:七點(diǎn)三十四分。,第二頁,編輯于星期六:七點(diǎn)三十四分。,第三頁,編輯于星期六:七點(diǎn)三十四分。,第四頁,編輯于星期六:七點(diǎn)三十四分。,,,,第五頁,編輯于星期六:七點(diǎn)三十四分。,第六...
【總結(jié)】例1、例2分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì),一、在多種情境中感知分?jǐn)?shù)的相等,1.在折紙中感知分?jǐn)?shù)大小的相等。,(1)出示3張大小相等的正方形紙。,(3)提問:觀察這六個(gè)正方形和它們所表示的分?jǐn)?shù),你有什...
2024-11-21 22:01
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)整理和復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容:教材第101頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)::通過復(fù)習(xí),幫助學(xué)生梳理本單元的知識(shí)要點(diǎn)及知識(shí)間的聯(lián)系。:培養(yǎng)學(xué)生歸納、整理知識(shí)的能力,掌握整理和復(fù)習(xí)知識(shí)的方法。:培養(yǎng)學(xué)生自覺復(fù)習(xí)的習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn):歸納、整理本單元的知識(shí)點(diǎn)。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)這個(gè)單元的知識(shí)我們已經(jīng)
2024-12-03 10:45